（2010?湛江）下列用化學知識來分析生活、生產(chǎn)中的問題，正確的是（ ）
【答案】分析：A、根據(jù)“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品中碘、鋅的存在形式判斷．
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷．
C、根據(jù)蟻酸和醋酸的性質(zhì)判斷．
D、根據(jù)滅火的原理判斷．
解答：解：A、在“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品中碘、鋅是以無機鹽的形式存在的，鋅、碘是指元素，所以正確．
B、汽油主要是由碳、氫兩種元素組成的，水是由碳、氫兩種元素組成的，不含碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，水不能變成汽油，所以錯誤．
C、蟻酸使皮膚腫痛，只有消除蟻酸才能減輕痛癢，但醋酸也是酸，與它不反應，所以錯誤．
D、向著火的房子噴水，是通過水蒸發(fā)時吸熱，可降低可燃物的溫度到著火點以下的原理來滅火的，所以錯誤．
故選A．
點評：化學來源于生產(chǎn)、生活，也服務于生產(chǎn)、生活，在學習過程中要理論聯(lián)系實際，能運用所學知識解決實際問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2010年廣東省湛江市中考調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：解答題

22．（2010?湛江模擬）鈦（Ti）是一種重要的航天金屬材料．某學習小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究．過程如下：
【提出假設】a、Ti金屬活動性比Al強；b、Al金屬活動性比Cu強．
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應．
【實驗設計】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入相同體積相同濃度的足量的稀鹽酸中反應，觀察到現(xiàn)象（如下表）．
金屬TiAlCu
與鹽酸反應現(xiàn)象反應緩慢反應劇烈無明顯現(xiàn)象
【實驗結論】（1）原假設中______不正確（填“a”、“b”或“a、b”）．
（2）三種金屬的金屬活動性由強至弱的順序為______．
【結論應用】能否用鈦制容器來盛裝波爾多液（含硫酸銅）______（填“能”或“否”）．

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