4.人類的第二殺手---心腦血管疾病,給人們的身心健康造成極大的危害.這類疾病患者大多屬于酸性體質(zhì),應經(jīng)常食用堿性食品.根據(jù)以表中的信息,這類患者應經(jīng)常食用的食物為(  )
食 物蘋  果牛  奶豆 制 品葡  萄
PH2.9-3.36.3-6.67.4-7.93.5-4.5
A.牛  奶B.豆 制 品C.蘋  果D.葡  萄

分析 當溶液的pH等于7時,呈中性.當溶液的pH大于7時,呈堿性.當溶液的pH小于7時,呈酸性.

解答 解:A、牛奶的pH小于7,顯酸性.故選項錯誤;
B、豆制品的pH大于7,顯堿性.故選項正確;
C、蘋果的pH小于7,顯酸性.故選項錯誤;
D、葡萄的pH小于7,顯酸性.故選項錯誤.
故選B.

點評 解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.水和空氣是人類賴以生存的自然資源.
(1)下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是ABD.
A、地球上水的總儲量很大,但淡水資源并不充裕
B、充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應等環(huán)境問題的發(fā)生
C、目前計入空氣質(zhì)量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳
D、空氣是重要的自然資源,利用其成分可以制造許多產(chǎn)品
(2)溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水,實驗室中一般可用蒸餾的方法來降低水的硬度.
(3)實驗室欲將200g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液,需加水的質(zhì)量為200g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(  )
A.液氧B.MnO2C.CO2D.H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.赤鐵礦是一種常見的含鐵豐富的礦石,其主要成分為氧化鐵(Fe2O3).工業(yè)上常用赤鐵礦來煉鐵,煉鐵時氧化鐵中的鐵元素全部變成鐵單質(zhì).生鐵也是一種混合物,其中含有的雜質(zhì)主要為碳.請根據(jù)以上信息計算:利用含雜質(zhì)10%的赤鐵礦2000t,可得到含碳3%的生鐵多少噸?(結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.氮肥能促使植物的莖、葉生長茂盛.某農(nóng)田的農(nóng)作物正值長葉期,應施下列化肥中的( 。
A.K2SO4B.CO(NH22C.K2CO3D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在日常生活中,我們會遇到多種酸、堿、鹽,寫出下列物質(zhì)主要成分的化學式,并在括號中注明是屬于酸、堿、鹽中的哪一類.
(1)食醋里所含的醋酸:CH3COOH (酸)     
(2)調(diào)味品加碘食鹽NaCl(鹽)  
(3)建筑上抹墻用的熟石灰Ca(OH)2  (堿)  
(4)汽水里含有的碳酸H2CO3.(酸)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.小明從家里的裝飾廢料中發(fā)現(xiàn)了大理石.他為了探究大理石中的CaCO3的含量做了如下實驗:取25g廢大理石,向其中加入200g稀鹽酸 恰好完全反應,測得二氧化碳的質(zhì)量為8.8g.
求:(1)大理石中的CaCO3的質(zhì)量分數(shù).  
(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.結(jié)合《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實驗活動,回答問題.
(1)溶解粗鹽:為加快粗鹽在水中溶解速率,常采取的方法是用玻璃棒攪拌;
(2)過濾:在過濾操作中,使用玻璃棒的作用是引流;
(3)蒸發(fā)結(jié)晶:當觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多量的固體現(xiàn)象時,即可停止加熱;
(4)實驗分析:計算精鹽的產(chǎn)率比實際值偏小,可能原因是食鹽沒有全部溶解就進行過濾(合理即可).(回答任意一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合如圖2回答問題:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t1℃時,升高溫度可能有晶體析出的是乙.
(3)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙(填“>”、“=”或“<”).
(4)小明同學用甲物質(zhì)進行以下實驗.

①實驗過程中,B、C、D對應的溶液為飽和溶液的是C.
②C燒杯中所得溶液的質(zhì)量為90克.

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