【題目】學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)科核心素養(yǎng),學(xué)會從化學(xué)的角度分析問題。下列說法正確的是

A.進(jìn)入枯井或山洞前要進(jìn)行燈火試驗,所以進(jìn)入地下煤礦前也要進(jìn)行燈火試驗

B..鐵生銹最終會導(dǎo)致鐵制品全部被腐蝕,鋁比鐵活潑,所以鋁在空氣中也會全部被腐蝕

C.生石灰與水混合放出大量熱,因此石灰石與水混合也放出大量熱

D.煤的綜合利用可以提高煤的利用率,石油分餾也可以提高石油的利用率

【答案】D

【解析】

A、進(jìn)入地下煤礦前不能使用明火,防止發(fā)生危險;故選項錯誤;

B、鋁比鐵活潑,所以鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生致密的氧化鋁薄膜,更耐腐蝕;故選項錯誤;

C、石灰石難溶于水,與水混合不會放出熱量;故選項錯誤;

D、煤的綜合利用可以提高煤的利用率,石油分餾也可以提高石油的利用率;故選項正確;

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較鐵、鋁、銅三種金屬的活動順序,在實驗室進(jìn)行了以下兩個實驗:

實驗I:取一定量硫酸鋁溶液和金屬A的粉末充分混合;

實驗Ⅱ:取一定量硫酸銅溶液和金屬A的粉末充分混合。

試回答:

(1)金屬A_____

(2)在上述兩個實驗結(jié)束后,該小組同學(xué)將實驗I和實驗Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,原因是_____

(3)一段時間后過濾,濾液中的溶質(zhì)一定有____。

(4)該小組的同學(xué)想確定濾渣的成分,并分別設(shè)計了多種實驗方案。聰明的你也試著寫出兩種不同原理的方案吧!(只需寫出實驗操作)a.______b.____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019322日是第二十七屆世界水日,愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視,某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:

1)取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________________。

2)可用________________檢驗該水樣是硬水還是軟水。

3)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是________________;實驗室里可用________________的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,操作過程常加入沸石或碎瓷片,其作用是________________。

4)下列做法會造成水體污染的是________________。

①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放

②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

④合理使用化肥和農(nóng)藥

5)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是________________。

6)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________________(填符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓。下列有關(guān)茶氨酸的說法中,正確的是( 。

A.茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174g

B.茶氨酸中含有7C原子、14H原子、3O原子、2N原子

C.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為61

D.茶氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是( )

A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物

B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同

D.明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附雜質(zhì)使其沉降

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣和水都是寶貴的自然資源。請回答:

1)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除了CO2 外,還有臭氧、_____(填化學(xué)式)、氟氯代烷等;為了減少溫室效應(yīng)的影響,除了控制化石燃料的使用外,還應(yīng)更多地利用_____、風(fēng)能、 水力發(fā)電等清潔能源。

2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、__________;某工廠排出的廢水中含有少量的可溶性Hg(NO3 )2 ,將廢水通過鐵絲網(wǎng)即可回收金屬汞,消除污染,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)計實驗方案,從約3g的粗鹽中提純食鹽(完成實驗過程即可,但是,主要過程要敘述清楚,不能僅僅寫簡單步驟)。實驗儀器:天平、量筒,其它儀器任意使用,_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題。

1)使用硬水會給生活帶來許多麻煩。生活中用___________區(qū)分硬水和軟水。

2)從分子的角度解釋,濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快的原因___________

3)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶。其滅火原理是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳單質(zhì)是初中化學(xué)的重要物質(zhì)之一。下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是( 。

A.金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳

B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

C.《清明上河圖》至今圖案清晰可見,是因為在常溫下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.C60俗稱足球烯,由碳原子直接構(gòu)成

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