通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實驗室制取氣體的相關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：①_________， ②___________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是____________，其作用是_____________；若用F裝置收集氧氣合適時機是___________，該裝置收集的氧氣不純可能的原因________________（任寫一個）。

（3）實驗室用裝置B 和G制取氧氣，反應(yīng)的文字表達式為______________________，其驗滿的方法是將帶火星木條__________如果復(fù)燃，則集滿。若將裝置B換成裝置C，裝置C比B裝置的優(yōu)點是_________。

（4）欲進行鐵絲燃燒實驗，最好選擇_______法收集氧氣，如選擇裝置G收集氧氣，則應(yīng)先在裝置內(nèi)______，再從______端（填“b”或“c”）通入氣體；

（5）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體。某興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的裝置組合可以是______；

（6）通過查閱資料，G裝置（瓶中裝半瓶水），將_____端（填“c” 或“d”）接病人，通過觀察_________就可以判斷氧氣的輸出速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在制取氧氣實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能有　　

沒有給試管均勻預(yù)熱；

試管外壁有水滴；

試管口沒有略向下傾斜；

加熱時試管與燈芯接觸；

用排水法收集氣體實驗完畢，先熄滅酒精燈．

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下各裝置能完成相應(yīng)實驗的是 （ ）

A. 只有ab B. 只有cd C. 只有ad D. 只有bc

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示是氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖，試回答：

（1）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______；

（2）在此反應(yīng)中，氫分子變成______，氯分子變成______，它們相互結(jié)合成新的分子是______；

（3）化學(xué)變化中的最小粒子是______，填“分子”或“原子”，下同因此在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程一定包含化學(xué)變化的是　　

A. 輪胎爆炸 B. 清洗蔬菜 C. 榨甘蔗汁 D. 鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型：填空題

長期盛放石灰水的試劑瓶壁上有一層不易洗掉的白色固體，形成白色固體的原因是____________（用文字表達式表示），實驗室里可用_____洗掉此白色固體，反應(yīng)的文字表達式為__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實驗操作的“先、后”順序正確的是（　　）

A. 先檢查裝置的氣密性，后裝好藥品，

B. 用膠頭滴管吸取液體，先插入被吸液體，再按住膠頭

C. 給試管里液體加熱時，先均勻受熱，再集中加熱

D. 加熱高錳酸鉀用排水法集滿氧氣后，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省松原市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題．

(1)A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____．

(2)B裝置與A裝置比較，優(yōu)點是_____．(答一點即可)

(3)C裝置中棉花的作用是_____．

(4)請從如圖裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置_____(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2018屆九年級5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

酸性土壤上一個嚴(yán)重的問題是養(yǎng)分有效性低，而且所涉及的養(yǎng)分種類也比較多。例如酸性土壤普遍缺氮、磷和鉀;很多土壤缺鈣和鎂;有些土壤缺鉬。這些養(yǎng)分的缺乏主要是由酸性土壤組成的特性及氣候特點所決定的。酸性土壤中鐵、鋁活性高，與磷形成難溶性的鐵磷和鋁磷，甚至有效性更低的閉蓄態(tài)磷，使土壤磷和施入土壤中的肥料磷絕大部分轉(zhuǎn)化為固定態(tài)磷，致使絕大多數(shù)的酸酸性土壤與植物性土壤都嚴(yán)重缺磷。由于酸性土壤風(fēng)化比較徹底，黏土礦物又以1:1型的高嶺石為主，因而陽離子交換量低，對陽離子的吸附能力弱。在濕潤條件下，使土壤發(fā)生強烈淋溶作用，造成K+，Ca2+，Mg2+等礦質(zhì)養(yǎng)分離子的大量淋失，其中一價離子K+尤為嚴(yán)重。這是我國南方酸性土壤地區(qū)嚴(yán)重缺鉀的主要原因。由于強烈的淋溶作用，酸性土壤的鈣鎂含量普遍較低，其結(jié)果，一方面可使作物因缺乏鈣、鎂而限制其生長;另一方面又會因鹽基離子的淋失而增加土壤的酸度，提高鋁的溶解度，從而造成鋁毒等次生不良影響。酸性土壤上很多作物常出現(xiàn)缺鎂現(xiàn)象，森林死亡是世界上最引人注目的一大生態(tài)危機。據(jù)研究，植物缺鎂是造成森林植物死亡的重要原因之一。

酸性土壤上的許多作物易出現(xiàn)缺鉬。因為在低pH值土壤條件下，對植物有效的水溶性鉬易于轉(zhuǎn)化為溶解度很低的氧化態(tài)鉬，使得鉬的有效性大大降低。因而，酸性土壤上施鉬常能獲得較好的增產(chǎn)效果

依據(jù)短文回答問題：

（1）為了彌補我國南方酸性土壤地區(qū)嚴(yán)重缺鉀的情況，你所施的肥料是________

A.KCl     B．CO(NH2)2  C．NH4Cl   D．Ca3(PO4)2

（2）“酸性土壤中鐵、鋁活性高”中鐵、鋁指_________（原子、離子、元素）

（3）測定土壤的酸堿性

取10 g濕潤土壤放入燒杯中,接著要取50 mL蒸餾水,用到的玻璃儀器有________。 將10 g濕潤土壤和50 mL蒸餾水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,接下來的操作是___,然后用玻璃棒蘸土壤溶液滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,得出pH=5.6,則土壤顯__性。

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同步練習(xí)冊答案