某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示。
請計算:(1)固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是 克(寫出計算過程)。(2分)
(2)在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%) (寫出計算過程)。(3分)
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關(guān)知識的歸納不完全正確的一組是
A | 保鮮的原理 | B | 滅火的原理 |
干冰——降溫 生石灰——防潮 氮氣——防腐 | 油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣 住宅失火時用水澆滅——降低著火點 撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶——隔離可燃物 | ||
C | 常見物質(zhì)的區(qū)分方法 | D | 常見合金的主要性能 |
硬水和軟水——加肥皂水 生石灰和熟石灰——加水 氯化銨和磷礦粉——觀察顏色 | 不銹鋼——抗腐蝕性能好 焊錫——熔點低 硬鋁——強度和硬度好 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是
A. S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B. Fe在I、II兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同
C. I類反應(yīng)放出熱量,II類反應(yīng)吸收熱量
D. I、II兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級5月二模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號):
A.硝酸鉀 B.明礬 C.不銹鋼 D.氮氣
(1)具有凈水作用的是 ; (2)可用作保護氣的是 ;
(3)可用于制造醫(yī)療器械的是 ; (4)可用作復(fù)合肥料的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級5月二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為防止食品變質(zhì),常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質(zhì)是
A.鐵粉 B.燒堿 C.純堿 D.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:① ;
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為: ,該反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,利用C裝置收集較純凈的二氧化碳氣體的最佳時刻是 ;用F裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從 (填導(dǎo)管兩端的字母)端進入。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對比實驗是重要的探究方法。下列實驗的推斷不正確或者探究目的不能實現(xiàn)的是
A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要氧氣
B.甲可推知燒杯中熱水的溫度沒達到紅磷的著火點
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水是否有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一些物質(zhì)的近似pH為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是
A.泡菜 B.蘋果汁 C.西瓜汁 D.雞蛋清
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬化學(xué)C卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示,回答相關(guān)問題:
(1)操作④中玻璃棒的作用是 ;
(2)操作⑤中停止加熱是時間是 (填序號)
A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時 B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時
(3)要完成除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),應(yīng)選擇的操作順序是 (填序號);
(4)若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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