29、將A.B.C三種物質(zhì)各10g,加熱進行化合反應生成D(其中B是催化劑).當A已完全反應后,測得生成的D為14g,反應后的混合物中B與C的質(zhì)量比為
5:3
分析:題目中的化學方程式可表示為:A+C$\stackrel{催化劑B}{→}$D,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.催化劑不參與反應,化學反應前后質(zhì)量不變.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,由于B是催化劑,所以參加反應的A、C的總質(zhì)量等于生成的D的質(zhì)量,也就是14g.又因為A完全反應,所以反應掉的C的質(zhì)量=14g-10g=4g,即C剩余10g-4g=6g,則反應后的混合物中C的質(zhì)量為6g.故反應后的混合物中B與C的質(zhì)量比為:10g:6g=5:3.
故答案為:5:3.
點評:本題是運用化學中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)我國西北部有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的NaCl、Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據(jù)此,你認為圖中(填“A”或“B”)
 
的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似.
(2)在t3℃時,在三只燒杯中各加入50g水,分別充分溶解A、B、C三中物質(zhì),其中溶解的最多的物質(zhì)是
 
;
(3)在
 
℃時,分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等;
(4)在t4℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g,分別蒸發(fā)掉100g水,析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是
 
;
(5)在t4℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?沈陽)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為
25
25
g;
(2)t2℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,
①均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體由多到少的順序為
A、B、C
A、B、C
;
②均降溫致t1℃時,欲使A和C的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,則可以采取的一種措施是
向C溶液中加入C或恒溫蒸發(fā)C溶液
向C溶液中加入C或恒溫蒸發(fā)C溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

將A、B、C三種物質(zhì)各16g混合加熱,充分反應至B恰好完全消耗時,混合物中還有12gA、27gC和一定量的D,若A、B、C、D相對分子質(zhì)量分別為16、32、44、18,則該反應化學方程式為( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)交點n的含義為
在t2℃時,a、b兩物質(zhì)的溶解度相等
在t2℃時,a、b兩物質(zhì)的溶解度相等

(2)比較a和b兩物質(zhì)的溶解度大小:
當溫度小于t2℃時,溶解度a
b;(填>、<或=)
(3)要增大c物質(zhì)的溶解度,可采取的方法是
降低溫度
降低溫度

(4)要將a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和,均可采用的方法是
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑)
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑)

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