空氣是一種重要的自然資源，其中體積含量最大的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：四川省宜賓縣觀音片區(qū)2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

解答下列各題。

（1）寫出下列反應的符號表達式，在括號內(nèi)注明反應的基本類型。

①細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒_________（__________）

②加熱一種暗紫色固體制氧氣_______（________）

（2）在下列物質(zhì)中：①液氧；②氯化鈉；③二氧化氮；④空氣；⑤冰水（用序號填空，下同）含有氧分子的是____，屬于化合物的是________，屬于單質(zhì)的是__________，屬于氧化物的是______。

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科目：初中化學 來源：四川省江油市六校2019屆九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

在一個密閉容器里，充入a個CO分子和b個O2分子，在一定條件下，使其恰好完全反應，則反應后容器中碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為 （ ）

A. a:(a+2b) B. a:b C. a:2b D. a:2(a+b)

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科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的____加熱；

（2）制取氣體時，都要先檢查裝置的______；

（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先_______

（4）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是_____（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平” ）。

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科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正確的是( )

A. 銪元素的原子質(zhì)子數(shù)為63 B. 銪元素的原子中子數(shù)為63

C. 銪元素的原子核外電子數(shù)為152 D. 銪元素的原子的質(zhì)量為152

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科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：計算題

（1）硝酸氨NH4NO3是一種常見的氮肥，其組成元素（氮、氫、氧）的質(zhì)量比為_______，其中中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_________

（2）已知6.2克氯酸鉀和二氧化錳的混合物，充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為4.28克。求：

①生成氧氣的質(zhì)量為______________。

②原混合物中有多少克的氯酸鉀_________？

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科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

用化學符號表示：

①2個氧原子__________ ②3個水分子_________ ③4個氫氧根離子____________

④氦氣____________ ⑤氫離子 __________ ⑥碳酸鈉__________

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)圖回答問題。

（1）A 裝置中從_______（填儀器名稱）裝入液體藥品 。

（2）實驗室制取 O2、CO2 和 H2 都可以選用 （從 A、B 中選填字母序號）_______________作為發(fā)生裝置；如果用 D 裝置收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_______

（3）請寫出用 A 裝置制取氧氣的化學反應方程式________，G 裝置也可以用來制取氧氣，而且它比 A 裝置有更多的優(yōu)點，請回答用 G 裝置制取氣體的一個優(yōu)點________。

（4）用 B 裝置制取氧氣時的化學反應方程式為________。如果把 B 裝置進行改進，去掉膠塞和導管，再將導管伸入試管底部就可以用來還原氧化銅，請寫出用氫氣還原氧化銅的化學反應方程式________。

（5）在 H 中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部要放入少量的水或鋪一層細沙，其目的是____，鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應方程式為______________。

（6）如圖 F 裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，用該裝置能完成的實驗是_______（填字母序號）。

A．如果瓶內(nèi)充滿空氣，氣體從 b 端通入，收集氧氣

B．如果瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從 a 端通入，收集氧氣

C．如果瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從 a 端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

D．如果瓶內(nèi)裝有濃硫酸，氣體從 a 端通入，吸收氧氣中混有的水蒸氣

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第15周教研聯(lián)盟測試化學試卷 題型：實驗題

結(jié)合如圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_____，②______；

（2）甲同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣，選擇上述裝置中的____（填字母）進行組裝，化學反應方程式為____。

（3）乙同學在實驗中誤把高錳酸鉀當成二氧化錳加入氯酸鉀中進行實驗，通過觀察對比____，他認定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學的快，原因是_____。

（4）利用注射器可以檢查裝置C的氣密性，如圖H所示，在瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗恰好液封，將活塞向外拉，如果觀察到_______，則裝置不漏氣。

（5）在實驗室制取二氧化碳，若沒有塊狀大理石，只有粉末狀碳酸鈉，為了控制反應速度，可選上述裝置中的_____（填字母）作為發(fā)生裝置，收集二氧化碳氣體若選擇G裝置，則由_____端通入氣體，檢驗是否收集滿二氧化碳的方法為_________。

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