13.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號,下列說法中不正確的是( 。
A.集氣瓶內(nèi)加入少量水可吸收產(chǎn)生的物質(zhì)
B.該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$
C.實(shí)驗(yàn)時,點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡皮塞
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

分析 A、根據(jù)紅磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷對人體有害,進(jìn)行發(fā)現(xiàn)判斷.
B、紅磷的量不足,不能把裝置內(nèi)的氧氣全部消耗掉,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)時,沒有立即塞緊瓶塞,導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而逸出集氣瓶,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象、氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、紅磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷對人體有害,集氣瓶內(nèi)加入少量水可防止瓶底炸裂,還能吸收有害的五氧化二磷,故選項(xiàng)說法正確.
B、紅磷的量不足,不能把裝置內(nèi)的氧氣全部消耗掉,可能造成氣體減少的體積小于五分之一,故選項(xiàng)說法正確.
C、點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞,導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而逸出集氣瓶,實(shí)質(zhì)相當(dāng)于瓶中空氣減少,氣壓減小,反應(yīng)后進(jìn)入的水多,測量結(jié)果偏大,故選項(xiàng)說法正確.
D、紅磷燃燒,大量的白煙;燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于裝置內(nèi)氣體受熱膨脹,測量的結(jié)果會小于五分之一,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

填字游戲是一種智力游戲。現(xiàn)有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質(zhì),請將它們分別填到ABCDE中,使它們之間能相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化。說明:“—”表示反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化,“…”表示不反應(yīng)。

(1)寫出Ca(OH)2和HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________,反應(yīng)基本類型為_________反應(yīng),也叫___________反應(yīng)。

(2)C物質(zhì)的化學(xué)式_________;MgO和足量B反應(yīng)的現(xiàn)象____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有如圖所示儀器:

(1)洗滌試管應(yīng)使用水;用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是試管刷(填儀器名稱).
(2)準(zhǔn)確量取45mL液體應(yīng)使用量筒和膠頭滴管.
(3)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部往上套,夾持在試管的中上部.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.依如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),x是常見的純凈氣體,玻璃管A中的黑色粉末可能是氧化銅或炭粉或兩者混合物.
(1)若x氣體為CO2,D處有可燃性氣體燃燒,則A處黑色粉末是炭粉,A處的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,D處的作用是防止一氧化碳逸出,污染環(huán)境,其燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(2)將A管左端封閉,加熱后A處黑色粉末變?yōu)榧t色,則A處黑色粉末是氧化銅,C中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.空氣是一種寶貴的自然資源,下列對空氣的說法中正確的是( 。
A.空氣中含量最多的是氧氣,氧氣具有可燃性
B.臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10~50km的高空
C.CO2約占空氣體積的0.94%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
D.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.“綠色化學(xué)“要求從根本上消滅污染,它包括“原料的綠色化““化學(xué)反應(yīng)的綠色化““產(chǎn)物的綠色化“等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化“要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化“的是( 。
A.化工廠用氨、二氧化碳和水制碳酸氫銨:NH3+H2O+CO2=NH4HCO3
B.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
C.氯化銨與消石灰混合研磨產(chǎn)生氨氣:2NH4C1+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
D.氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)可以得到氫氣:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.以下滅火的方法正確的是( 。
(1)降低燃燒物的著火點(diǎn)、溫度
(2)使燃燒物隔絕空氣
(3)降低燃燒物的溫度到著火點(diǎn)以下.
A.(1)B.(2)C.(1)、(2)D.(2)、(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)用化學(xué)符號表示,2個氧原子2O,硫酸鎂的化學(xué)式MgSO4
(2)氯苯那敏是一種抗過敏的藥物,化學(xué)式為C14H18ClN2,氯苯那敏中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為6:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.化學(xué)變化多姿多彩,美麗如花.如圖中甲、乙、丙、X分別是Fe2O3、C、CO、鹽酸中的某一種,甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則X是Fe2O3其中一條化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案