下列敘述正確的是（　�。�
A、pH為零的溶液既不顯酸性又不顯堿性
B、能使紫色石蕊試液變紅的溶液是酸性溶液
C、打開盛濃硫酸的試劑瓶塞，就可以看到白霧
D、金屬氧化物能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
考點：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,酸的物理性質(zhì)及用途,酸的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿性測定
專題：常見的酸 酸的通性
分析：A、根據(jù)pH小于7的溶液顯酸性進行解答；
B、根據(jù)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色進行解答；
C、根據(jù)濃硫酸能夠吸收水蒸氣，不容易揮發(fā)進行解答；
D、根據(jù)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，屬于中和反應(yīng)進行解答．
解答： 解：A、pH為零的溶液顯酸性．故選項錯誤；
B、能使紫色石蕊試液變紅的溶液是酸性溶液．故選項錯正確；
C、打開盛濃硫酸的試劑瓶塞，不能產(chǎn)生白霧．故選項錯誤；
D、金屬氧化物與酸發(fā)生的反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)．故選項錯誤．
故選B．
點評：解答本題要理解pH為零的溶液顯酸性，并且酸性很強．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　�。�
A、Fe、Mg
B、Cu、Mg
C、Fe、Cu
D、Fe、Cu、Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證．航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰（LiOH），它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是（　�。�
A、與二氧化碳反應(yīng)
B、與鹽酸反應(yīng)
C、與氧化鐵反應(yīng)
D、與稀硫酸溶液反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于Na和Na+的說法，正確的是（　�。�
A、核外電子數(shù)相同
B、屬于同一種粒子
C、屬于同一種元素
D、具有相同的電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、水銀
B、“農(nóng)夫山泉”礦泉水
C、液態(tài)空氣
D、“光明”酸牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

冶煉1000噸含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含F(xiàn)e3O485%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成．將些混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成．該混合氣體的可能組成是（　�。�
A、H2、CH4
B、CH4、CO
C、H2、CO、CO2
D、CH4、CO、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)方程式aAl+bMnO2
 高溫 
.
 
cAl2O3+dMn中，化學(xué)計量數(shù)a、b、c、d的值分別是（　　）
A、1、1、1、1
B、4、3、2、3
C、2、1、1、1
D、2、3、1、3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是
 
．
（3）如果用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），反應(yīng)的文字表達式為
 
．用該裝置還可以通過哪種方法制取氧氣（文字表達）
 
．某同學(xué)如果用裝置E收集氧氣，當導(dǎo)管中有
 
 產(chǎn)生時開始收集．檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在
 
，若木條
 
，說明已滿．實驗結(jié)束時，應(yīng)先
 
，再
 
．若用雙氧水制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
 
，其文字表達式為
 
．氧氣收集好后要
 
（填“正”或“倒”）放在桌面上，為什么？
 
．

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同步練習(xí)冊答案