(2012?溧水縣一模)某九年級(jí)化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時(shí)針轉(zhuǎn)化的關(guān)系.
(1)A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),如圖1所示.若其中A能夠供給動(dòng)植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素.則A的化學(xué)式為
O2
O2
,寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
、
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO

(2)小明同學(xué)覺得這個(gè)游戲很有趣,于是設(shè)計(jì)了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).若E的相對(duì)分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑.則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
R→E:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
,反應(yīng)基本類型:復(fù)分解反應(yīng)
E→G:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
,反應(yīng)基本類型:分解反應(yīng).
分析:(1)由其中A能夠供給動(dòng)植物呼吸,C能參與植物光合作用,可知A是氧氣,C是二氧化碳,然后可根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行判斷.
(2)由Q是一種最常見的溶劑,可知Q是水,E的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可知E是碳酸鈣,然后可根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行判斷.
解答:解:(1)A能夠供給動(dòng)植物呼吸,因此A為氧氣.C能參與植物光合作用,說明C為二氧化碳.A、B、C、D都含有相同的某一種元素,因此可推斷B為一氧化碳,D可制得氧氣,且由二氧化碳可以制得D,因此D為水.水電解可得氧氣,碳不充分燃燒可制取一氧化碳.
(2)由Q是一種最常見的溶劑,可知Q是水,E的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可知E是碳酸鈣,由Q→R→E可知R是氫氧化鈣,是氧化鈣與Q水的反應(yīng),R→E屬于復(fù)分解反應(yīng)的方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=Ca CO3↓+2NaOH,關(guān)于E→G→M→Q可以是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)或碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸分解則可以生成水Q,此題要求E→G是分解反應(yīng),因此化學(xué)方程式為CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2
故答案為:(1)O2 D→A:2H2
 通電 
.
 
 2H2↑+O2↑         A→B:2C+O2  
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=Ca CO3↓+2NaOH     CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2
(其它合理答案也可)
點(diǎn)評(píng):本題為推斷題,利用題設(shè)中對(duì)兩種物質(zhì)用途的描述作為推斷的突破口,根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化規(guī)律,進(jìn)行大膽猜想,完成框圖的推斷
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?溧水縣一模)有等質(zhì)量的A、B兩金屬的粉末,相對(duì)原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均為正二價(jià),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖.下列說法不正確的是( 。

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(2012?溧水縣一模)如圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程.下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是( 。

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(2012?溧水縣一模)修繕南京明長(zhǎng)城需要用到大量氫氧化鈣.氫氧化鈣的俗稱是( 。

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(2012?溧水縣一模)油價(jià)的持續(xù)“高燒”,引發(fā)人們對(duì)未來能源供需及價(jià)格的深切關(guān)注,并且促使人們尋求石油的替代品.
(1)下列說法正確的是
ABD
ABD
(填字母).
A.我們應(yīng)珍惜化石燃料,因?yàn)樗鼈兗仁侨剂希质侵匾幕ぴ,且不可再?br />B.在合理使用化石燃料的同時(shí),我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C.國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
(2)某同學(xué)對(duì)乙醇溶液呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑,請(qǐng)參與討論:
[提出問題]乙醇化學(xué)式為C2H5OH,含有“氫氧根”,所以猜測(cè)它的水溶液應(yīng)該顯堿性.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作1]取乙醇溶液少量于試管中,滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液為
紫(或不變色)
紫(或不變色)
色,則說明乙醇溶液不顯堿性.
為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢?
[解釋與結(jié)論]通過乙醇溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),可知乙醇溶液幾乎不導(dǎo)電.說明乙醇溶液中不含帶電的離子,即不含
OH-
OH-
(寫出離子符號(hào)),所以乙醇溶液不顯堿性.
(3)I.乙醇燃燒時(shí)如果氧氣量不足,可能還有CO生成.用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2,應(yīng)將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過(按氣流從左至右順序填裝置編號(hào))
②③①
②③①
,正確連接后的裝置仍存在不足,請(qǐng)指出其不足之處
沒有尾氣處理裝置
沒有尾氣處理裝置
編號(hào)
裝置      
II.裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分別是
A證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳
A證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳
,
B證明乙醇燃燒產(chǎn)物中的二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.
B證明乙醇燃燒產(chǎn)物中的二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.

寫出裝置①中所盛溶液名稱是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,其溶液的作用
作用是證明③中反應(yīng)有二氧化碳生成,從而說明原乙醇燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳
作用是證明③中反應(yīng)有二氧化碳生成,從而說明原乙醇燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳

III.與乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)…等,這類物質(zhì)稱為醇類,則含8個(gè)碳原子的醇的化學(xué)式為
C8H17OH
C8H17OH

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