浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖1:

請回答下列問題:

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、  

(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式  

(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是 (填寫化學式).

(4)上述反應中未涉及的基本反應類型是  (填寫字母標號)

a.復分解反應 b.置換反應 c.化合反應 d.分解反應

(5)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2,該反應的化學方程式為  ,紫外線照射時,在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖2所示,在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是  (填寫“①”、“②”、或“③”).

(6)已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:

AgNO3

Ba(NO32

AgCl

BaCl2

H2O(1)

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3(1)

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為

 


漏斗MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2 HCl b為CO2+2H2OCH4+2O2

 Ba(NO32+2AgCl═2AgNO3+BaCl2


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作錯誤的是

                       

A.滴加液體 B.添加酒精 C.加熱液體 D.放置試管

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空氣中含量最多的氣體是(    )

  A、O2         B、N2       C、He            D、CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣中氧氣含量測定的再認識。

【實驗回顧】圖9是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣

含量的裝置。

(1) 寫出紅磷燃燒的化學方程式    。

(2) 實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)

___________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性

良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。

【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結果與理論值誤差較大。

【實驗改進】

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設計圖10實驗裝置,再次

測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速

鐵生銹。

Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表4

【交流表達】

(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應的化學方程式_________________________________________。

(2) 根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是___________(計算結果精確到0.1%)。

(3) 從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是:

①____________________________________________________;

②____________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗小組同學做了如下實驗。

   

(1)A中反應的化學方程式為        ,將帶火星的木條置于a處,若觀察到     ,說明已有氧氣產(chǎn)生。

(2)B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應的化學方程式為       。

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控制化學反應的條件可以促進或抑制化學反應,更好使化學反應為人類造福.

(1)如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術:

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應的化學方程式 ,甲醇中碳元素的化合價為 

②從圖中分析得出的下列結論中,正確的是 AC (填序號)

A.該技術符合低碳經(jīng)濟的理念.

B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳.

C.該技術有助于緩解全球面臨的能源危機.

D.液化石油氣、汽油、甲醇均有碳、氫、氧三種元素組成.

(2)汽油燃燒時氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,試從微觀角度解釋這是因為 

(3)尿素[CO(NH22]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應:CO2+2M═CO(NH22+H2O,物質(zhì)M的化學式為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


黑白復印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,F(xiàn)e3O4是由Fe2+、Fe3+和O2按1:2:4的個數(shù)比構成的.如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復印用Fe3O4粉末的流程簡圖.已知第④步反應中各元素化合價保持不變.

(1)Fe3O4粉末在復印機的電磁場作用下能使墨粉形成字跡或圖案,這不僅利用了Fe3O4有磁性,還利用了Fe3O4 色.

(2)第②步加入試劑X,生成Fe(OH)2的反應方程式為 

(3)在第③步反應中要控制通入O2的量,以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質(zhì)量比等于  ,才能確保最終生成Fe3O4,操作Y的名稱為 

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科目:初中化學 來源: 題型:


2013年12月2日“嫦娥三號”成功發(fā)射.其運載火箭的常規(guī)燃料是四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2),飛船的低溫燃料是液氧和液氫.下列有關說法不正確的是()

 

A.

N2O4屬于氧化物

 

B.

C2H8N2屬于有機物

 

C.

液氫作燃料時發(fā)生反應為2H2+O22H2O

 

D.

液氧變成氧氣的過程屬于化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


人體必需的元素有20多種。下列屬于人體必需微量元素的是( )

      A.Cu           B.C            C.H              D.O

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