下列各組物質(zhì)的溶液混合后，最終不一定有沉淀生成的是（　�。�
A、氯化銅  氫氧化鈉 鹽酸
B、氫氧化鋇  硫酸  鹽酸
C、氯化鋇 碳酸鈉  硝酸鉀
D、硝酸銀 硫酸 鹽酸
考點(diǎn)：復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氧化銅是溶于鹽酸的沉淀，若鹽酸量多，則不會(huì)有沉淀生成，正確；
B、氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成的硫酸鋇是不溶于酸的沉淀，故一定會(huì)有沉淀存在，錯(cuò)誤；
C、氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀，故一定存在沉淀，錯(cuò)誤；
D、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成的氯化銀是不溶于酸的沉淀，故一定會(huì)有沉淀存在，錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年5月20日河南大平煤礦發(fā)生了特大瓦斯爆炸事故，148人遇難；11月28日，陜西省銅川礦務(wù)局陳家山煤礦又發(fā)生特大瓦斯爆炸，166團(tuán)生命之火在黑暗的井下熄滅了，帶血的煤不能再挖了，安全生產(chǎn)不容忽視．瓦斯的主要成分為甲烷，（化學(xué)式）為
 
，發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為
 
，為保證安全生產(chǎn)，煤礦的礦井里必須采取的安全措施是（寫兩點(diǎn)）
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)所表示的粒子中，能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、N2
B、N
C、NO3-
D、NH4+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、食鹽水B、液氮C、碘鹽D、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近年來，很多省市在中考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能考查，讓學(xué)生切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是（　�。�
A、“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中，收集好氣體后應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽
B、“驗(yàn)證氫氣可燃性”實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)氫氣的純度以防爆炸
C、“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中，多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D、“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，測(cè)定溶液PH時(shí)應(yīng)稱先將試紙濕潤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類利用金屬的歷史經(jīng)歷了從青銅器時(shí)代到鐵器時(shí)代，再到鋁合金的大量使用的過程．這些事實(shí)與下列因素有關(guān)的是（　�。�
A、金屬的活動(dòng)性
B、金屬的導(dǎo)電、延展性
C、地殼中金屬元素的含量
D、金屬的顏色和光澤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法科學(xué)合理的是（　�。�
A、本“純凈水“絕對(duì)純凈，長期飲用，對(duì)人體有益
B、凡是“綠色食品“均不含化學(xué)物質(zhì)
C、從尿液中分離出來的“青春素“是一種對(duì)人體有益的元素
D、植物的光合作用有益于生態(tài)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列都是純凈物的是（　�。�
A、生鐵、水銀、玻璃
B、石油、空氣、水銀
C、生石灰、石墨、苛性鈉
D、食鹽水、空氣、石墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組氣體，既能用濃硫酸干燥又能用苛性鈉干燥的是（　　）
A、H2 O2
B、CO2 HCl
C、SO2 CO
D、SO2 CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案