9．漢代方士發(fā)明了原始火柴--“法燭”，它用送木條上涂硫磺制成，用于引燃其他物質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�
A．送木條是易燃物，硫磺是阻燃物B．“法燭”燃燒會產(chǎn)生刺鼻氣味
C．硫磺降低了松木的著火點D．吹滅“法燭”是因為隔絕了空氣

分析 根據(jù)燃燒的條件：燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物；②與氧氣或空氣接觸； ③達到燃燒所需的最低溫度即著火點．

解答 解：A．硫磺具有可燃性，屬于可燃物，故錯誤；
B．硫燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體，故正確；
C．著火點屬于可燃物的屬性，認為不能降低，故錯誤；
D．吹造成空氣流通，帶走了部分熱量，使得溫度低于了可燃物的著火點而熄滅，故錯誤．
故選B．

點評 本題考查學生根據(jù)燃燒的條件進行分析解題的能力，并將知識靈活應用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．鐵是生產(chǎn)生活中應用最廣泛的一種金屬．
（1）在醬油中加入鐵強化劑，是我國為解決貧血而實施的項目．
（2）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6．
（3）常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑，其主要成分為活性炭粉．請將下列脫氧中的主要反應的化學方程式補充完整：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3，此反應的基本類型是化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖是a、b兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶冰）的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（　　）
A．t2℃時，a的溶解度大于b的溶解度
B．t2℃時，a的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為t1℃時的3倍
C．b中含有少量a，可以用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純b
D．t1℃時，等質(zhì)量的a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．右圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線
（1）t1℃時，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含甲16.7g
（2）t2℃時，在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、丙兩種溶質(zhì)的飽和溶液，從t2℃降溫到t1℃時，對燒杯中剩余溶液描述不正確的是B（填字母）
A．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞丙
B．溶劑的質(zhì)量：甲=丙
C．甲是飽和溶液，丙是不飽和溶液
D．溶液的質(zhì)量：甲＜丙．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．肥皂水呈弱堿性，則肥皂水的pH可能是（　�。�
A．9.5B．7.0C．5.6D．1.2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，根據(jù)圖象回答下列問題．
（1）20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為20g；
（2）小梁同學欲用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法從溶液中提取某固體，則該物質(zhì)有可能是甲（填‘甲’或‘乙’）；
（3）70℃時，分別將50g甲、乙加入到100g水中充分溶解，所得甲溶液的質(zhì)量為150g，以下對于這兩種溶液的說法正確的是
AC
A．甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)更大
B．甲溶液蒸發(fā)20g水，可變成飽和溶液
C．兩種溶液降溫到60℃時，均變成飽和溶液
D．兩種溶液降溫到55℃時，溶液質(zhì)量不相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列分析正確的是（　　）
A．鐵釘浸入硫酸銅溶液中，鐵釘變紅，鐵沒有銅活潑
B．氫氣通入灼熱的氧化銅粉末中，紅色粉末變黑，氫氣具有還原性
C．向汗液中滴入硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，汗液中含有氯離子
D．純堿與鹽酸混合，有氣泡產(chǎn)生，純堿與鹽酸發(fā)生中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．同學們通過查閱資料知道，過氧化氫分解反應的催化劑除二氧化錳外，還有氯化鎂溶液、氯化銅溶液中的金屬離子和土豆中含有的過氧化氫酶以及氧化銅等．
方案Ⅰ：分別取20mL 5%的過氧化氫溶液于3個大小相同的錐形瓶中．向其中兩個錐形瓶中分別加入含相同數(shù)目金屬離子的氯化鐵溶液和氯化銅溶液，分別連接傳感器測體系壓強（如圖所示）．測定數(shù)據(jù)如下表所示：
時間/s
試劑
壓強/KPa		060120180240300
20mL5%的過氧化氫溶液101.86102.99103.42103.67103.99104.00
加入氯化鐵溶液102.21105.35115.40129.69145.52163.99
加入氯化銅溶液101.50102.73107.53114.78122.49130.39
（1）加入含相同數(shù)目金屬離子的氯化鐵溶液和氯化銅溶液，該步操作的實驗目的是控制金屬離子的數(shù)目，對比它們對過氧化氫分解速率的影響．
（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是（寫一個）氯化鐵溶液催化產(chǎn)生氧氣的速率比氯化銅溶液快．
方案Ⅱ：從同一部位取2個質(zhì)量均為1.7g的正方體土豆塊，將其中一塊切成若干片，片與片相連不斷開，同時分別放入盛30mL 5%過氧化氫溶液的50mL量筒中．均看到有氣泡生成，一段時間，只有土豆片不斷上升．通過實驗得出的結(jié)論是反應物和催化劑的接觸面接越大，反應速率越快．
（3）請寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
[實驗反思]
（4）通過實驗一和實驗二說明，測量不同的物理量可判斷過氧化氫的分解速率．除此之外，本實驗還可以用其他方法比較過氧化氫的分解速率，下列說法中不合理的是A（填選項序號）．
A．測量完全反應后氣體的總體積      B．測量相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積
C．測量相同時間內(nèi)體系壓強的變化      D．測量相同時間內(nèi)溶液質(zhì)量的變化
（5）小明發(fā)現(xiàn)實驗過程中錐形瓶外壁發(fā)燙，而過氧化氫的分解速率開始時會逐漸增大．查閱資料后得知：過氧化氫分解時會放出大量的熱，你能不能據(jù)此解釋其分解速率發(fā)生變化的原因？過氧化氫分解時放出熱量，溫度升高，反應速率加快
（6）你還能想到對過氧化氫溶液的分解速率產(chǎn)生影響的其他因素嗎？請選擇一種，設(shè)計實驗加以驗證過氧化氫溶液的濃度影響分解速率：
實驗步驟：室溫下，取相同質(zhì)量的二氧化錳粉末分別加入兩支規(guī)格相同的試管中，再分別同時加入相同體積、濃度不同的過氧化氫溶液，連接收集裝置；
實驗現(xiàn)象：濃度大的過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡的速率較快，相同時間內(nèi)濃度大的過氧化氫溶液收集裝置中收集的氣體體積大；
實驗結(jié)論：其它條件相同時，過氧化氫溶液的濃度越大，分解速率越快．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．育才中學化學社的同學欲用大理石（雜質(zhì)不參與反應且難溶于水）和稀鹽酸來制取二氧化碳，并回收提純氯化鈣．
實驗一：制取二氧化碳   
（1）根據(jù)下列裝置回答問題．

①裝置A中發(fā)生的化學反應方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
②若用C裝置來收集二氧化碳，二氧化碳應從①（填序號）端通入；若用B裝置應來制取二氧化碳，優(yōu)點為能控制反應的發(fā)生和停止．
實驗二：分離提純  
（2）根據(jù)下面的流程圖回答問題．

①兩個步驟中都用到的玻璃儀器是玻璃棒．
②蒸發(fā)操作中，當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時時，停止加熱．

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