A. | 乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度 | |
B. | t2℃時,甲乙飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體多 | |
C. | t1℃時,甲的飽和溶液升溫至t2℃,甲溶液仍為飽和溶液 | |
D. | t2℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;
B、t2℃時,甲、乙飽和溶液的質(zhì)量不能確定,降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量也不能確定,故B錯誤;
C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t1℃時,甲的飽和溶液升溫至t2℃,甲溶液為不飽和溶液,故C錯誤;
D、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,所以t2℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少,故D正確.
故選:D.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
方法1 | 方法2 | ||
A | 空氣和人呼出的氣體 | 帶火星的木條 | 澄清石灰水 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水 | 測pH |
C | 稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加氯化鋇溶液,觀察 | 加熱,聞氣味 |
D | 羊毛織品與滌綸織品 | 觸摸織品 | 點燃聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、碳酸鈉、純堿 | B. | NaCl、氯化鈉、食鹽 | ||
C. | CO、甲烷、天然氣 | D. | Ca(OH)2、氫氧化鈣、生石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海門2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題
過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能物質(zhì),可用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、水果保鮮等.溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣.
【制備】以下是一種制備過氧化鈣的實驗方法:
(1)煮沸的目的是 ;
(2)濾液中加入氨氣、雙氧水后發(fā)生反應(yīng):CaC12+H2O2+2NH3═CaO2+2 .
【測定】過氧化鈣中通常含有部分CaO雜質(zhì).請分析在過氧化鈣樣品中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨雜質(zhì)含量的增加而 (填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)為測定某過氧化鈣樣品的純度,稱取1.50 g樣品,充分加熱使之完全分解,生成CaO和O2 ,得到O2的質(zhì)量0.32g.計算該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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