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(2006?煙臺)學習化學可以幫助我們解決生活中的許多問題
(1)請選用兩種簡便、可行的方法區(qū)分食鹽和純堿:
方法一
品嘗,有咸味的是食鹽
品嘗,有咸味的是食鹽

方法二
加食醋,有氣泡產生的是純堿
加食醋,有氣泡產生的是純堿

(2)烹飪時,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是
蓋上鍋蓋
蓋上鍋蓋
其滅火原理是
使可燃物與空氣隔絕
使可燃物與空氣隔絕

(3)若要用大粒食鹽來配制鹽水,為使大粒食鹽盡快溶解,可采取的兩種方法是:
方法一
將大粒食鹽研細
將大粒食鹽研細
;
方法二
攪拌
攪拌
分析:(1)根據物質的性質的差異來區(qū)分物質,一般能利用物理性質的不選擇化學性質;
(2)根據燃燒需要的條件,降低溫度和隔絕空氣來分析解答;
(3)根據固體溶解的操作來分析加快物質溶解的方法.
解答:解:(1)因食鹽在品嘗時有咸味,而純堿沒有,再根據食鹽不與醋酸反應,而純堿與醋酸反應生成氣體,能觀察到氣泡產生,
故答案為:品嘗,有咸味的是食鹽;加食醋,有氣泡產生的是純堿;
(2)當鍋里的油著火時可立即蓋上鍋蓋,使其與空氣隔絕來滅火,故答案為:蓋上鍋蓋;使可燃物與空氣隔絕;
(3)因將固體由塊狀變?yōu)榉勰羁稍龃蠼佑|面,使固體溶解速度變大,且不斷用玻璃棒攪拌可減少固體的聚積,也可加快固體的溶解,
故答案為:將大粒食鹽研細;攪拌.
點評:本題考查的知識點較多,屬于對學生基礎知識的考查,學生應注重化學與生活的聯系,留心身邊與化學有關的問題,結合所學知識來解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?菏澤)學習探究小組中的小明同學在學習中發(fā)現:通常用飽和石灰水檢驗CO2,用濃NaOH溶液吸收CO2.針對這一發(fā)現,小明設計了下列實驗探究,請你一起參與:在兩個體積相同的盛滿CO2的錐形瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液.實驗裝置和現象如圖所示.
(1)根據甲裝置中產生的實驗現象說明通常用飽和石灰水檢驗CO2,請寫出反應的化學方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
并用文字解釋:
二氧化碳與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,通過這一現象,可以用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在
二氧化碳與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,通過這一現象,可以用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在

(2)比較甲、乙兩裝置的實驗現象可以看出,吸收CO2的量甲
乙(填>、<、=).
(3)另一位同學小華通過計算來驗證小明的結論,但計算結果卻發(fā)現,等質量的Ca(OH)2和NaOH吸收主CO2的質量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他認為通常吸收CO2應該用飽和石灰水.請你對小華同學的結論進行評價:
小華的結論不正確
小華的結論不正確

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科目:初中化學 來源: 題型:

11、我們剛學習化學時,進行了有關蠟燭燃燒的探究,熄滅蠟燭時產生了一縷白煙,用燃著的火柴接觸,發(fā)現能將蠟燭重新點燃.有同學對這縷白煙進行猜測,下列猜測中合理的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2006?煙臺)用氯氣消毒飲用水時,會生成少量對人體有害的有機物.因此,世界環(huán)保聯盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味.
(1)根據以上信息,請你總結出ClO2的性質:
物理性質
黃綠色氣體,有刺激性氣味,沸點11.0℃,液態(tài)時呈紅色,易溶于水
黃綠色氣體,有刺激性氣味,沸點11.0℃,液態(tài)時呈紅色,易溶于水
;
化學性質
易與堿反應,見光易分解,有漂白性
易與堿反應,見光易分解,有漂白性

(2)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2,同時生成一種生活中常見的鹽,該反應的化學方程式為
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaC1
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaC1
,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點是
無有害氣體產生,產品易分離
無有害氣體產生,產品易分離

(3)工業(yè)上也可以在60℃時,用稍加潮濕的KClO3與草酸(HOOCCOOH)反應制取ClO2. 某實驗小組用右圖所示裝置制取并收集
ClO2,在裝置中A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請回答:
①為了保證實驗成功,裝置A、裝置B分別應控制什么條件?
60.0℃、低于11.O℃
60.0℃、低于11.O℃
;你能采取什么方法達到這些條件?
A裝置置于60℃水浴中,B裝置置于冰水中
A裝置置于60℃水浴中,B裝置置于冰水中

②C中盛放的液體是
NaOH溶液
NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學在學習化學時,總是把一些知識進行對比歸納,他對接觸到的一些化學物質:①過氧化氫溶液 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化錳 ⑤氯酸鉀 ⑥硫 ⑦冰水共存物 ⑧五氧化二磷 ⑨四氧化三鐵 ⑩稀有氣體等物質進行了分析,請你也參與他的比較,把下列符合題意要求物質序號填寫在橫線上:
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是:

(2)白色固體物質有:
⑤⑧
⑤⑧

(3)黑色固體物質有:
④⑨
④⑨

(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是:

(5)有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是:

(6)其中屬于混合物的是:
①⑩
①⑩
屬于單質的是:
屬于氧化物的是:
②③④⑦⑧⑨
②③④⑦⑧⑨

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