【題目】石灰水中加入碳酸鈉溶液:

【答案】Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

【解析】石灰水中加入碳酸鈉溶液,生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A. 無色透明的水不一定都能喝

B. 能供人飲用的水覆蓋了地球大約71%的表面

C. 人體含水約占體重的2/3,嬰兒則更多一些

D. 從太空觀察,地球是一個美麗的、蔚藍(lán)色的水球

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列金屬粉末加到稀硫酸中,不能產(chǎn)生氣體的是(

A.鋁 B.鎂 C.鐵 D.銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:

(1)用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是________(填字母代號)

(2)實驗室制氧氣還可以用高錳酸鉀,它是一種紫黑色的晶體,其制取氧氣的符號表達(dá)式為________________________________________,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(基本反應(yīng)類型).如用其制氧氣并用排水法收集,停止加熱時要先把_____,其目的是__________;如發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(“a”“b”,下同)端通入,驗滿的方法是___________________;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____端通入.

(4)B作為反應(yīng)發(fā)生裝置制取氧氣時反應(yīng)的符號表達(dá)式是___________________.若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為 選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____

(5)1班同學(xué)對探究影響反應(yīng)快慢的一些因素的收集了相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20;)

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時間/s

a

5

12

20

0.2

125

11

b

30

12

20

0.2

125

2

c

30

12

40

/

125

148

d

30

12

90

/

125

82

通過實驗ab對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與 __ 有關(guān);通過對比實驗可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是________________

(6)對于過氧化氫分解制取氧氣,硫酸銅溶液和硫酸鐵溶液也有一定的催化作用,為比較硫酸鐵和硫酸銅對過氧化氫分解的催化效果,甲乙兩組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.請回答相關(guān)問題:

①如圖甲,可通過觀察 __ 定性比較兩者的催化效果.

②如圖乙(裝置氣密性良好),要定量比較兩者的催化效果,可測量________

③用乙裝置還可知生成的氧氣的質(zhì)量(裝置氣密性良好).下列分析錯誤的是 __

A、通過測定氧氣的體積計算氧氣的質(zhì)量

B、注射器中收集到的氣體是氧氣

C、反應(yīng)后,共生成了80mL O2

D、反應(yīng)后需要等裝置冷卻到室溫再讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象能成為判斷化學(xué)變化依據(jù)的是

A. 蠟燭點(diǎn)燃后逐漸變短

B. 蠟燭燃燒時發(fā)光放熱

C. 蠟燭熄滅瞬間產(chǎn)生白煙

D. 蠟燭燃燒時將罩在火焰上方的燒杯翻轉(zhuǎn)后倒入澄清的石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質(zhì):(空氣的密度為1.293g/L

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

密度

溶解性

1.249 g/L

微溶于水

一氧化氮+氧氣二氧化氮

則實驗室收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是

A.向上排空氣法

B.向下排空氣法

C.排水集氣法

D.既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請你用正確的符號或名稱(上、下相對應(yīng))填到表格中:

NH3

K2MnO4

氯元素

碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下幾種物質(zhì),能用過濾法分離的是( )

A. 氧氣和氫氣 B. 酒精和水 C. 食鹽和泥沙 D. 食鹽和白糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生鐵和足量的稀硫酸反應(yīng)后,往往有少量不溶物出現(xiàn),該不溶物是(

A.Fe B.C C.FeSO4 D.Fe2(SO43

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