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17、下列有關托盤天平的使用的說法不正確的是( 。
分析:托盤天平的準確度為0.1g,所以在讀數時只能保留小數點后一位.天平在使用時的注意事項為:左物右碼.分度盤上的指針指到中央時天平平衡,若指向左邊表明左邊重,指向右邊表明右邊重.
解答:解:A、托盤天平在讀數時保留小數點后一位,故A錯誤.
B、稱取固體藥品時,指針向右偏轉說明右盤重,即藥品少,應增加藥品.故B錯誤.
C、稱取小燒杯的質量時指針向左偏轉說明物體重,應添加砝碼.故C正確.
D、在添加砝碼時,先加大砝碼,再加小砝碼,故D正確.
故選A、B
點評:天平在使用的注意事項為:讀數小數點后保留一位,左物右碼,分度盤上的指針指向中央時說明平衡.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

1、海水是一種化學成分復雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體.在海水中迄今已發(fā)現的化學元素達80多種.含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等.
(1)以海水及其產品為原料可以生產許多化工產品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等.
①請根據你學過的化學知識,按照純凈物、單質、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類.(要求用框圖的形式表示,層次分明)
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中,由分子構成的是
氫氣
;由原子構成的是
;由離子構成的是
氯化鈉

(2)自然界中的溴元素絕大多數存在于海洋中,其元素符號為Br,根據中文名稱猜測溴應屬于
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表
右側
(填“左側”、“右側”或“中部”).
(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖,請回答有關問題:
①鍶原子核外的電子層數為
5
,原子核內質子數為
38
;在化學反應中易
失去
(填“得到”或“失去”)電子
②鍶元素的原子序數為
38
,其相對原子質量為
87.62
;
(4)海水也是未來人類生活用水的重要來源.小明同學從水產市場帶回一瓶渾濁的海水,準備與同學們一起對其進行凈化.請你參入他們的實驗并回答有關問題.
①他們在向水中加入明礬,攪拌靜置后進行過濾,加入明礬的目的是
使水中懸浮的雜質沉降
;過濾需要的主要儀器和用品有
鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙
;
②下列對過濾過程及結果描述正確的是(ABC )(填編號);
A.此過程發(fā)生的是物理變化
B.過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C.過濾之后得到的“水”仍是咸的
D.過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是
滴幾滴水樣于玻璃片上,放在酒精燈上加熱,觀察現象
;
④小明想把海水制成蒸餾水,他應該進行的操作是
蒸餾
,
一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是
蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素,長期飲用會影響健康

(5)海水是一種溶液,其中溶劑是水,溶質有多種,海水中溶質的質量分數約為3.5%,市場上銷售的“海水精”是根據海水溶質的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一種白色固體,易溶于水.若用“海水精”配制一定量的人造海水,請回答有關問題:
①配制步驟依次為
計算、稱量(量。、溶解
;
②所需要用到的主要儀器是
托盤天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯

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科目:初中化學 來源: 題型:

22、某化學實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化.
請回答下列有關問題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末.這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附,使懸浮于水中的雜質沉降來達到凈水的目的.
(2)再進行過濾液體.
①過濾操作所必需的儀器:
A、C、E、F

A.燒杯;B.酒精燈;C.鐵架臺(帶鐵圈);D.試管;E.玻璃棒;F.漏斗;G.托盤天平;H.蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是
引流
;
(3)然后用活性炭除去水中的異味.這是利用了活性炭的
吸附
作用.
(4)最后進行蒸餾.
①蒸餾時加入沸石的目的是
防暴沸

②所得蒸餾水是
軟水
(填“硬水”或“軟水”),可以用
肥皂水
檢驗來檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:

11、(探究題)小紅參加化學課外小組的活動,活動的內容是在實驗室練習配制農藥波爾多液.其配制過程是:稱取1 g膽礬放入A容器中,再加90 mL水攪拌,完全溶解制成硫酸銅溶液;稱取1 g生石灰放入B容器中,先加少量水攪拌,使生石灰變成熟石灰,再加入10 mL水攪拌,制成石灰乳.將硫酸銅溶液慢慢地倒入石灰乳中,同時不斷攪拌,即成波爾多液.請完成下列問題:
(1)寫出配制過程中有關反應的化學方程式:
CaO+H2O═Ca(OH)2
,②
CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4

(2)小紅用的A容器能否選用鐵制容器?
不能
,理由是
因為鐵會與硫酸銅溶液發(fā)生反應,導致鐵制容器腐蝕和農藥失效

(3)配制過程中,小紅需要用到哪些主要化學儀器?請寫出儀器的名稱:
托盤天平
、
量筒
、
燒杯
、
玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

10、海水是一種化學成分復雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體.在海水中迄今已發(fā)現的化學元素達80多種.含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等.
(1)以海水及其產品為原料可以生產許多化工產品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等.
①請根據你學過的化學知識,按照純凈物、單質、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類.(要求用框圖的形式表示,層次分明)

②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中,由分子構成的是
氫氣(H2
;由原子構成的是
鎂(Mg)
;由離子構成的是
氯化鈉(NaCl)

(2)自然界中的溴元素絕大多數存在于海洋中,其元素符號為Br,根據中文名稱猜測溴應屬于
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表
右側
(填“左側”、“右側”或“中部”).
(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖,請回答有關問題:
①鍶原子核外的電子層數為
5
,原子核內質子數為
38
;在化學反應中易
失去
(填“得到”或“失去”)電子
②鍶元素的原子序數為
38
,其相對原子質量為
87.62

(4)海水也是未來人類生活用水的重要來源.小明同學從水產市場帶回一瓶渾濁的海水,準備與同學們一起對其進行凈化.請你參入他們的實驗并回答有關問題.
①他們在向水中加入明礬,攪拌靜置后進行過濾,加入明礬的目的是
使水中懸浮的雜質沉降
; 過濾需要的主要儀器和用品有
鐵架臺(帶鐵圈)(或漏斗架)、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙
;
②下列對過濾過程及結果描述正確的是
ABC
(填編號);
A.此過程發(fā)生的是物理變化
B.過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C.過濾之后得到的“水”仍是咸的
D.過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是
滴幾滴水樣于玻璃片上,放在酒精燈上加熱,觀察現象
;
④小明想把海水制成蒸餾水,他應該進行的操作是
蒸餾
,一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是
蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素,長期飲用會影響健康

(5)海水是一種溶液,其中溶劑是水,溶質有多種,海水中溶質的質量分數約為3.5%,市場上銷售的“海水精”是根據海水溶質的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一種白色固體,易溶于水.若用“海水精”配制一定量的人造海水,請回答有關問題:
①配制步驟依次為
計算、稱量(量取)、溶解

②所需要用到的主要儀器是
托盤天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

28、“配制溶質質量分數一定的溶液”是我市初中學生化學實驗的考查內容之一.請你仔細閱讀并結合平時實驗的實際操作,回答有關問題:
(1)下列初中化學常用的一些實驗儀器,其中常用于吸取和滴加少量液體的
膠頭滴管
 (填儀器名稱).

(2)若要用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數為6%的食鹽溶液,配制過程中需要用到上述儀器組合有
C
 (填字母編號).
A.①②③⑤B.①③⑤⑥C.①③④⑤
(3)配制(2)中食鹽溶液需要進行以下四個基本步驟:
①通過計算,配制上述食鹽溶液需要固體氯北鈉3g,水47g(或47mL)
②將托盤天平調節(jié)平衡后,把固體氯化鈉直接放在左盤上稱量,然后倒入燒杯中
③用量筒量取47mL水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌使其全部溶解
④將配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞,貼好標簽
在上述實驗操作步驟中,存在明顯操作失誤的步驟是
 (填序號 ).

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