把二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后,再加熱,溶液的顏色為 ( )
A? 紫色 B? 紅色 C? 藍(lán)色 D? 無(wú)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
按下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.比較紅磷、白磷著火點(diǎn) B.定量測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率
C.除去廢氣中的CO2,并收集CO D.驗(yàn)證CaO和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
A.摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一
B.物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體
C.1個(gè)碳原子的質(zhì)量是12 g
D.物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組用右圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積。若用該裝置制取氧氣,回答下列問(wèn)題:
(1)燒瓶里盛裝的固體藥品是 ,反應(yīng)方程式為 ;
(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,右圖儀器連接順序依次為 ;
(3)若加入過(guò)氧化氫的質(zhì)量為0.34g,則生成氧氣的質(zhì)量為 g;
(4)裝置氣密性良好,但是收集到的氧氣比理論值少,可能的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位,在學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)肯定不需要張貼的標(biāo)志是( )
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_______(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體_________
(3)2個(gè)硫酸根離子 (4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
(5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力競(jìng)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為7︰2,在它們組成的化合物中X與Y的質(zhì)量比為7︰3,則它們組成的化合物的化學(xué)式為( )
A、X2Y3 B、X3Y2 C、 X2Y7 D、X3Y7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.丙可能是單質(zhì)
B.若消耗了3g乙,則生成17g丙
C.在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
D.反應(yīng)前甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若利用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)。試管①和②中所產(chǎn)生的氣體體積比約為 ;該裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ;同學(xué)們對(duì)該裝置能否在實(shí)驗(yàn)室大量制取氧氣展開(kāi)討論,你認(rèn)為該裝置 (填“能”或“不能”)在實(shí)驗(yàn)室用于大量制取氧氣。
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