為除去下表物質中雜質（括號內為雜質），所選試劑及操作方法均正確的是
選項
物質
所選試劑及操作方法
A．
Cu(CuO)
通入氧氣并加熱
B．
CO2(HCl)
氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
C．
N2(O2)
氣體通過熾熱的銅粉
D．
KCl溶液（K2CO3）
加入過量氯化鈣溶液充分反應后過濾
C

試題分析：A通入氧氣并加熱銅和氧氣反應生成氧化銅；B氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶會將二氧化碳也除掉；D 加入過量氯化鈣溶液充分反應后會有氫氧化鈣剩余。
點評：對于常見化學物質的除雜問題屬于中考的�？键c，選擇填空均可出題，考察形式較為靈活，注意積累總結。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）所用除雜方法不正確的是
選項
待提純的物質
除去雜質的方法
A
CO2（CO）
將混合氣體通過足量的灼熱的CuO
B
Cu（CuO）
加入足量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
C
NaCl溶液（Na2CO3）
加入適量的稀硫酸
D
ZnSO4溶液（FeSO4）
加入足量的鋅粉，過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

MnO2是一種重要的無機功能材料。已知粗MnO2中含有少量MnCO3，某化學興趣小組在實驗室中模擬提純粗MnO2的工業(yè)流程（如下圖所示）。

（1）操作A和操作B的名稱是       。
（2）蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、蒸發(fā)皿、酒精燈和       ，所填寫的儀器在蒸發(fā)過程中的主要作用是                                。
（3）寫出加稀H2SO4時產(chǎn)生CO2的化學方程式：                                。
（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質是H2SO4和          。
（5）最終所得的MnO2質量   粗MnO2樣品中的MnO2質量（選填“>”、“＝”或“<”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中混有的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（  ） 
選項
物質
雜質
除雜質選用的試劑和操作方法
A
CO2
CO
通入O2點燃
B
NaOH溶液
Na2CO3
加入過量鹽酸，蒸發(fā)
C
KNO3溶液
KOH
加入適量的CuSO4溶液，過濾
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加入過量的銅粉，過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別物質的方法中，錯誤的是（   ）
A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
B．用干燥的紅色石蕊試紙鑒別氯化銨與熟石灰研磨后產(chǎn)生的氣體
C．用肥皂水鑒別硬水和軟水
D．用灼燒的方法鑒別棉布和滌綸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質的鑒別方法不正確的是
A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末
C．用稀鹽酸鑒別銅和金D．用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C、D是初中化學常見的四種物質，興趣小組同學設計了下圖所示的接龍游戲，箭頭表示一種物質可以轉化成另一種物質。若常溫下A是一種無色液體，A轉化成B為放熱反應，且B、C物質類別相同。下列有關推斷不正確的是

A．A是相對分子質量最小的氧化物        
B．B、C可以是兩種常見的堿
C．B也可以是氧氣，C也可以是二氧化碳   
D．D不一定是碳酸鈉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）所用除去雜質的方法正確的是（   ）
選項
待提純的物質
除去雜質的方法
A
KCl（MnO2）
加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
B
FeSO4溶液（CuSO4）
加入適量的鋅粉，過濾
C
NaCl溶液（FeCl3）
加入過量NaOH溶液，過濾
D
CuO（炭粉）
加入適量的稀鹽酸，攪拌，過濾，蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表中除雜方法正確的是
選項
物質
所含雜質
除去雜質的方法
A.
CO2
CO
通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥
B.
H2
水蒸氣
通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
C.
N2
O2
通過熾熱的銅絲網(wǎng)
D.
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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