下列實驗基本操作中,正確的是

A. 檢查裝置氣密性 B.加入塊狀固體 C.加熱液體 D. 滴加液體

A 【解析】 試題根據(jù)常見儀器及化學(xué)實驗基本操作分析。 A、檢查裝置的氣密性時,要把導(dǎo)管的一端放入水中,用手握住試管外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,正確; B、向試管中加入塊狀固體時,要先將試管平放,再將塊狀固體放在試管口部,然后將試管慢慢豎起來,讓塊狀固體滑到試管底部,如圖示放入,則可能會砸碎試管,錯誤; C、給試管內(nèi)的液體加熱時,要注意試管內(nèi)液體的...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型:多選題

下列有關(guān)課本實驗的一些說法,正確的是( )

A. 用過氧化氫制取氧氣實驗中,可以用氧化銅粉末、硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑

B. 用明礬凈化水的實驗中,可以用硫酸鋁替代明礬作絮凝劑

C. 實驗裝置的組裝順序要遵循“從左到右、從上到下”的原則,拆卸裝置剛好相反

D. 蒸發(fā)食鹽溶液時發(fā)現(xiàn)液滴飛濺,應(yīng)立即停止加熱,利用余熱將溶液蒸干

AB 【解析】 A、催化劑可以改變反應(yīng)的速率,用過氧化氫制取氧氣實驗中,可以用氧化銅粉末、硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑,故A正確; B、明礬中的鋁會生成膠狀物具有吸附性,所以用明礬凈化水的實驗中,可以用硫酸鋁替代明礬作絮凝劑,故B正確; C、實驗裝置的組裝順序要遵循“從左到右、從下到上”的原則,拆卸裝置剛好相反,故C錯誤; D、蒸發(fā)食鹽溶液時出現(xiàn)較多固體時...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型:簡答題

通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣.

.加熱氧化汞 .分離空氣  .加熱分解.加熱分解.分解.________

請你在處再寫出一種制取氧氣的方法.

請寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達(dá)式:________.

若用右圖裝置加熱制取氧氣,指出裝置中的三處錯誤:________、________、________.實驗完畢,停止加熱前應(yīng)該先________,再________.

電解水;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣試管口沒有略向下傾斜導(dǎo)管伸入試管過長沒有在試管口放一團(tuán)棉花移出導(dǎo)氣管熄滅酒精燈 【解析】 (1)通電分解水或光合作用都能得到氧氣。 (2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。 (3)用試管給固體加熱時,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流引起試管炸裂;導(dǎo)氣管不能伸入試管太長,否則...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型:單選題

如圖是小夢同學(xué)收集到的營養(yǎng)燕麥片的標(biāo)簽,這里的鐵鋅鈣指的是( )

A. 原子 B. 元素 C. 單質(zhì) D. 分子

B 【解析】 營養(yǎng)燕麥片的標(biāo)簽中的鐵鋅鈣等不是強(qiáng)調(diào)以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵鋅鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第一章走進(jìn)化學(xué)單元檢測題 題型:簡答題

問題探究

問題情境實驗課上,小明的老師要求學(xué)生量取一定量的食鹽溶液、給所取溶液加熱、最后洗滌試管.實驗中小明由于操作不慎試管破損了.

原因分析請你分析試管破損可能的原因有哪些?_____________

假如你是老師,在做本實驗前應(yīng)請你提醒學(xué)生注意哪些事項:________.

外壁水未擦干,沒有先預(yù)熱,驟冷等試管夾從管底往上套夾在試管的中上部.加熱時傾斜度,管口不能對著人冷卻后洗滌等 【解析】 (2)引起試管破裂的原因主要是受熱不均,比如外壁水未擦干,沒有先預(yù)熱,驟冷等; (3)進(jìn)行化學(xué)實驗必須注意安全,故從安全角度提出建議:試管夾從管底往上套夾在試管的中上部;加熱時傾斜45度,管口不能對著人,試驗結(jié)束后先將試管冷卻再進(jìn)行洗滌等。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第一章走進(jìn)化學(xué)單元檢測題 題型:單選題

(2012·德陽)今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實驗操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實驗操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是

A. 把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

B. 在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)

C. 用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

D. 握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

C 【解析】 用滴管滴加液體時,滴管要懸空,A錯誤;在托盤天平上稱量固體物質(zhì)時要放在紙上或玻璃器皿中,B錯誤;握住試管夾的長柄給試管內(nèi)的藥品加熱,D錯誤在。故選C

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第一章走進(jìn)化學(xué)單元檢測題 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. 給容積為30mL,內(nèi)盛15 mL液體的試管加熱

B. 給試管里的液體加熱,液體量不超過1—2 mL

C. 如果沒有說明用量,液體應(yīng)取不超過試管容積的1/3

D. 試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。

D 【解析】 A、試管加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一,防止沸騰后液體飛濺,選項錯誤;B、給試管里的液體加熱,液體應(yīng)取不超過試管容積的,選項錯誤;C、如果沒有說明用量,液體量取不超過,防止藥品的浪費,選項錯誤;D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱,選項正確。故本題選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué) 滾動檢測卷(二) 題型:選擇填充題

下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(_______)

A.等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸反應(yīng)

B.甲物質(zhì)的溶解度一定比乙物質(zhì)的溶解度大

C.敞口放置的濃鹽酸

D.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加_____________________(填一種溶液名稱)。

C氫氧化鈉溶液(合理即可) 【解析】 A、等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng),鎂反應(yīng)的快,鋁產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大,故選項錯誤;B、由溶解度曲線可知,在不同的溫度范圍內(nèi),甲的溶解度或大于乙,或等于乙,或小于乙,該選項錯誤;C、濃鹽酸易揮發(fā),隨著濃鹽酸不斷揮發(fā),溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量都不斷減小,該選項對應(yīng)關(guān)系正確。故選C。D、向含有硫酸的硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和硫酸反...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型:實驗題

氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(一)實驗室現(xiàn)有二氧化錳和過氧化氫溶液.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱.________?________.

寫出用裝置制取氧氣的表達(dá)式________.

實驗室利用過氧化氫溶液該制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選________,收集裝置應(yīng)選________.

作鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶中盛有少量水的目的是什么_________?

下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟,正確的順序為________?

①加熱?②收集氣體③檢查裝置的氣密性④裝入高錳酸鉀⑤將試管固定在鐵架臺⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)管移出水面

、③④⑤①②⑦⑥ 、③④⑤①②⑥⑦

、③⑤④②①⑥⑦ 、④③⑤①②⑦⑥

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,可能原因是________.固定裝置時,試管口略向下傾斜的原因是:________.

如何檢驗一瓶氣體是氧氣?________.

鐵架臺集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 C 或作鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶中盛有少量水的目的是:防止固體熔化物炸裂集氣瓶試管口沒有放棉花防止冷凝水回流炸裂試管將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣。 【解析】 ⑴分別為鐵架臺和集氣瓶;⑵高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣;過氧化氫制氧氣時發(fā)生裝置選擇固液不加熱型,因此選擇B發(fā)生裝置,由于氧氣不易溶于水和密度比...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案