【題目】在用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要適用的一組儀器是（ ）

A. 大試管、集氣瓶 B. 酒精燈、鐵架臺 C. 燒杯、玻璃棒

【答案】C

【解析】

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是燒杯和玻璃棒。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質(zhì)實驗（圖中固定玻璃管的儀器已略去），下列說法正確的是（ ）
A.將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水，可檢驗乙處反應生成的二氧化碳
B.乙處發(fā)生的反應屬于置換反應
C.丙裝置的作用是收集二氧化碳
D.甲處發(fā)生的反應中，二氧化碳作氧化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱和化學式都完全正確的是（　�。�

A. 硝酸氫HNO3 B. 氧化鐵FeO

C. 氫氧化鎂MgOH2 D. 硫酸鋇BaSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立各種化學觀是學習化學的重要方法。下列說法中正確的是（　�。�

A. 根據(jù)元素觀，所有的物質(zhì)都是由不同的元素組成

B. 根據(jù)微粒觀，所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

C. 根據(jù)分類觀，氧化汞、二氧化錳和赤鐵礦石都是氧化物

D. 根據(jù)守恒觀，化學變化前后元素守恒、質(zhì)量守恒、能量守恒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在．請回答：
（1）金剛石和石墨是兩種常見的碳單質(zhì)，其物理性質(zhì)相差很大的原因是 ．
（2）下列是有關C、CO、CO2三種物質(zhì)的說法： ①三種物質(zhì)都含有碳元素，都可以燃燒
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料
上述說法中正確的是 ．
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①③⑤
（3）某同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)． ①當通入二氧化碳一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象是 ．
②實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和足量稀鹽酸完全反應（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應），求生成二氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列甲、乙圖示和相關敘述，回答下列問題：
（1）圖甲中該元素原子有個電子層，最外層有個電子．
（2）圖乙所示的實驗中，可以觀察到（選填“上層”或“下層”）蠟燭先熄滅，該實驗都能得出CO2不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣 ．
（3）最近，我國科學家宣布在南海成功開采可燃冰，成為世界上第一個能持續(xù)穩(wěn)定開采可燃冰的國家，可燃冰外觀像冰，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，它主要以甲烷水合物（CH48H2O）的形式存在，其中它的主要可燃成分是（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于石油的敘述不正確的是 （ ）

A. 石油是一種化工產(chǎn)品 B. 石油是一種混合物 C. 可利用石油產(chǎn)品發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】麥芽糖(化學式：C22H22O11)是由含淀粉酶的麥芽作用于淀粉而制得，味甜不及蔗糖，有健牌胃、潤肺止咳的功效，是中國傳統(tǒng)懷舊的一種小食，閱讀信息后回答：

(1)麥芽糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是______；

(2)麥芽糖分子中氫氧原子的個數(shù)比是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市盛產(chǎn)海鹽、加碘鹽等海產(chǎn)品，加碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），在碘酸鉀中碘元素的化合價是（　�。�

A. +1 B. -1 C. +5 D. +7

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