【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O,則X的化學(xué)式為( )

A.NO B.N2 C.NO2 D.N2O

【答案】B

【解析】

試題分析:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.

解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O22X+6H2O,反應(yīng)前氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、6,反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、12、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有6個(gè)氮原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式

(2)在實(shí)驗(yàn)室里,可以用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制取氯氣(Cl2),則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置標(biāo)號(hào)).

(3)若用D裝置除去CO2中混有的水蒸氣,則裝置內(nèi)應(yīng)裝的試劑為 ,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是

A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹燈 C.節(jié)日的禮花 D.彩色的圖畫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì),以金屬為例,請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問題:

(1)認(rèn)識(shí)金屬元素存在:自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在.下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填字母序號(hào),下同);

(2)探究金屬性質(zhì):金屬原子容易失去最外層電子,化學(xué)性質(zhì)活潑.圖1為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖.

①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是 ,丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②圖1只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系,由強(qiáng)到弱的順序是 (填元素符號(hào));

③依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò),圖2中寫出一個(gè)金屬與A反應(yīng)的方程式: ;

(3)認(rèn)識(shí)金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬.用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.

①下列金屬制品的用途,利用其導(dǎo)電性的是 ;

②合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應(yīng)用.焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有 的特性,可用于焊接電子元件.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,有黑色四氧化三鐵固體生成

B鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色

C硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B是一種黑色固體,G是一種淡黃色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種有刺激性氣味的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:

(1)D是 ,F(xiàn)是

(2)D與G在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成H的文字表達(dá)式: ,屬于 反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)氫分子含兩個(gè)氫原子,質(zhì)子數(shù)是兩個(gè),一個(gè)氦原子質(zhì)子數(shù)也是兩個(gè),據(jù)此事實(shí)思考下列對(duì)“具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子”的說法錯(cuò)誤的是

A可能是分子和原子

B可能是同一元素的原子和離子

C表示粒子的元素符號(hào)一定相同

D不一定是同種元素組成的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器中,錯(cuò)誤的是

A少量試劑的反應(yīng)——試管 B加熱較多量的液體——燒杯

C吸取和滴加少量液體——膠頭滴管 D盛放固體藥品——細(xì)口瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),它們存在如圖所示的變化關(guān)系,其中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“ ”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。已知:甲是日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的金屬,丙溶液呈藍(lán)色,丙可用于配制農(nóng)藥波爾多液。

(1)甲可能是 ,丙是 ;乙的一種用途是

(2)乙和丁反應(yīng)生成丙,丁可能是

(3)寫出甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式 _,該反應(yīng)的基本類型是 。

(4)將甲與丙溶液充分混合后過濾,往濾渣中加入乙的稀溶液,沒有觀察到氣泡冒出,則濾液中一定存在的陽離子是 ,可能存在的陽離子是 。

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