空氣質(zhì)量監(jiān)測項自中包括PM2.5濃度,PM2.5屬于( )

A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 可吸入顆粒物 D. 一氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列物質(zhì)分類正確的是( )

A.常見的活潑金屬:鎂、鋅、銅

B.常見的氧化物:水、氧化銅、熟石灰

C.常見的易燃物:汽油、酒精、濃硫酸

D.常見的營養(yǎng)素:糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

早期治療瘧疾的原料是奎寧堿(化學(xué)式為C20H24N2O2),現(xiàn)在普遍使用的是我國科學(xué)家發(fā) 現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),下列說法正確的是

A. 奎寧堿的一個分子中含有一個氧分子 B. 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15 : 22 : 5

C. 奎寧堿屬于有機(jī)高分子化合物 D. 奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

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科目:初中化學(xué) 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省句容市行香中學(xué)2017屆九年級5月調(diào)研化學(xué)試卷 題型:信息分析題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請從H、O、Na、Cl中選擇合適的元素,用化學(xué)用語填空:

(1)離子符號:酸中一定含有的陽離子:____________;

(2)化學(xué)式:①生理鹽水中的“鹽”: ____________;

②人體中含量最多的物質(zhì):___________;

(3)化學(xué)方程式:寫出一個中和反應(yīng)的方程式:________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省句容市行香中學(xué)2017屆九年級5月調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

氧化鉍是制作防火紙材料之一,其中鉍(Bi)元素化合價是+3價,則其化學(xué)式為

A. BiO B. Bi2O5 C. Bi3O4 D. Bi2O3

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科目:初中化學(xué) 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省句容市行香中學(xué)2017屆九年級5月調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

從材料的分類看,聚乙烯屬于( )

A. 合成材料 B. 金屬材料 C. 復(fù)合材料 D. 非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級中考模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:探究題

實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。

(1)儀器a的名稱是:___________。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_______(填數(shù)字序號)。

①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng)

④密度與空氣接近 ⑤常溫下可與空氣中某成分反應(yīng) ⑥有毒,是一種大氣污染物

(3)實驗室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號)。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:___________。

(4)化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,實驗室制取乙炔時,須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有 __________(填裝置序號)。

(5)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實驗:采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。

①裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O。

裝置Ⅱ中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。

②要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是__________________ 。

③該實驗開始滴加濃硫酸時,應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的__________有關(guān)。(填寫化學(xué)性質(zhì))

④裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_____________ (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省馬鞍山市校2017屆九年級下學(xué)期摸底模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?

【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。

【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實驗。

實驗編號

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(均取20mL)

鋅的形狀

(均取1g)

氫氣的體積(mL)

(均收集3分鐘)

20%

鋅粒

31.7

20%

鋅片

50.9

30%

鋅粒

61.7

30%

鋅片

79.9

(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

(2)小兵用下圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是_______________________,氫氣應(yīng)從________(填e或f或g)管通入。

【收集證據(jù)】

(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是____________。

【得出結(jié)論】

(4)結(jié)論是___________________________________________。

【評價與反思】(注意:若答對(5)(6)兩小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分)

(5)下表是小兵第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時段(均為1分鐘)

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因______________________________。

(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計實驗驗證。

_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西省柳州市區(qū)2017屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是:

A. 棉花 B. 羊毛 C. 蠶絲 D. 塑料

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同步練習(xí)冊答案