請根據(jù)如圖a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在__________℃時(shí),a,c兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)在t2℃時(shí),向盛有50g a物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為__________g;
(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用__________ (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純a;
(4)t2℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2019屆九年級上學(xué)期第四次學(xué)業(yè)水平檢測(期末)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將6.0克生鐵放入燒杯中,向其中加入50.0克稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖:
(1)反應(yīng)放出的氫氣是_____克。
(2)生鐵中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少____?
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市唐河縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艿綄?shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
A. 探究鐵銹蝕條件 B. 探究燃燒條件
C. 測定空氣中氧氣含量 D. 探究分子運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省廬陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
有些實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果或安全具有十分重要的意義。下列對操作“先”與“后”的設(shè)計(jì)中正確的是
A. 制備氣體前,先將藥品加入到裝置中,后檢查裝置氣密性
B. 做一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱,后通一氧化碳
C. 發(fā)覺廚房煤氣泄漏時(shí),先打開排氣扇,后關(guān)閉氣源
D. 用加熱氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管撤離水槽,后熄滅酒精燈停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省雞西市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出圖B裝置中甲儀器的名稱__________;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為__________,收集氧氣可以選擇__________ (填裝置編號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇下列藥品中的__________ (填字母選項(xiàng));
A.稀鹽酸 B.熟石灰 C.塊狀石灰石 D.稀硫酸
通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為__________;
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是__________ (填裝置編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省雞西市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下標(biāo)中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 二氧化碳 | 水蒸氣 | 通入濃硫酸 |
B | 鹽酸 | 硫酸 | 適量的氯化鋇溶液,過濾 |
C | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 過量的石灰水,過濾 |
D | 氯化鈉 | 泥沙 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省雞西市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
若將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸都敞口放置在空氣中,則它們
A. 質(zhì)量都增大 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
C. 溶液的酸性都增強(qiáng) D. 溶液的pH都減小
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市高唐縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
(1)下列做法不合理的是______(填序號(hào))。
①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 ②積極探索污水處理的新技術(shù) ③不間斷地放水洗衣服
(2)利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯(cuò)誤的是_______(填序號(hào))。
a.小容器中的水為淡水
b.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
c.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)
(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省五蓮縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某課外實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶無標(biāo)簽的鹽酸,為測定該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),課外實(shí)驗(yàn)小組取足量石灰石與73g該鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:(假設(shè)生成的氣體全部逸出)。
請計(jì)算:該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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