26、下圖所示的實(shí)驗(yàn),可以用來(lái)證明植物的呼吸過(guò)程中所產(chǎn)生的一種氣體.其中A裝置中的NaOH溶液能除去空氣中的二氧化碳,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)B瓶中石灰水的作用是
檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否已被除盡

(2)C處用不透光的玻璃罩罩住植物的目的是
使植物在無(wú)光照的條件下發(fā)生呼吸作用

(3)D處石灰水的作用是
證明植物呼吸過(guò)程產(chǎn)生二氧化碳

(4)若B處石灰水不變渾濁,此現(xiàn)象說(shuō)明
空氣中的二氧化碳已被除盡

(5)若B處石灰水不變渾濁,而D處的石灰水變渾濁.由此你能得出什么結(jié)論?
植物在無(wú)光照條件下呼吸生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
分析:(1)因?yàn)榭諝庵械亩趸細(xì)怏w可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故A瓶中溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳?xì)怏w;因?yàn)槎趸伎膳c石灰水(氫氧化鈉)反應(yīng),生成碳酸鋇沉淀,故如有沉淀生成,說(shuō)明空氣中的二氧化碳沒(méi)有除盡,如果沒(méi)有沉淀生成,則說(shuō)明二氧化碳已除盡;
(2)C處用不透光的玻璃罩罩住植物,植物就不受光照,用來(lái)證明植物的呼吸過(guò)程中所產(chǎn)生的一種氣體,而不是光合作用產(chǎn)生的;
(3)若B處石灰水不變渾濁,而D處的石灰水變渾濁.說(shuō)明生成了二氧化碳?xì)怏w.
解答:解:(1)因?yàn)槎趸伎膳c石灰水(氫氧化鈉)反應(yīng),生成碳酸鋇沉淀,故如有沉淀生成,說(shuō)明空氣中的二氧化碳沒(méi)有除盡,如果沒(méi)有沉淀生成,則說(shuō)明二氧化碳已除盡;故B瓶中石灰水的作用是檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否已被除盡;
(2)C處用不透光的玻璃罩罩住植物,植物就不受光照,用來(lái)證明植物的呼吸過(guò)程中所產(chǎn)生的一種氣體,而不是光合作用產(chǎn)生的;故C處用不透光的玻璃罩罩住植物的目的是使植物在無(wú)光照的條件下發(fā)生呼吸作用;
(3)D處石灰水的作用是證明植物呼吸過(guò)程產(chǎn)生二氧化碳;
(4)若B處石灰水不變渾濁,此現(xiàn)象說(shuō)明 空氣中的二氧化碳已被除盡;
(5)若B處石灰水不變渾濁,而D處的石灰水變渾濁.則說(shuō)明植物在無(wú)光照條件下呼吸生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力,不但要求同學(xué)們具備有關(guān)物質(zhì)和現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí),而且要有實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力.解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實(shí)際,逐一分析推斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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19、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4瓶無(wú)色溶液,分別是稀鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液中的一種.通過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以將它們一一鑒別.其中所加試劑x應(yīng)該是(  )

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9、有甲、乙、丙、丁4瓶無(wú)色溶液,分別是稀鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液中的一種.通過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以將它們一一鑒別.其中所加試劑可能是( 。

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用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)定空氣中氧氣含量。在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃管中放入足量的自磷,活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中你所觀(guān)察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量_________;活塞先向______移動(dòng)再向_______移動(dòng),最終停在刻度_______處。
(2)由此實(shí)驗(yàn)?zāi)憧梢缘贸龅囊粭l結(jié)論是_______________________________

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