(2013?永州模擬)小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無法辨認.老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是 ______.
(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加 ______試液,試液變紅色,該溶液不可能是 ______(填寫化學(xué)式),理由是 ______.
(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進行下列實驗,請一起參與,并填寫下列實驗報告.
[設(shè)計實驗方案]方案甲:選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份;方案乙:選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份.
[進行實驗]你愿意選擇方案 ______(選填“甲”或“乙”)進行實驗.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中,
滴加氯化鈣溶液(或稀鹽酸)
產(chǎn)生白色沉淀(或有氣泡冒出)該溶液是碳酸鈉溶液,
有關(guān)反應(yīng)得化學(xué)方程式為:
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)
[實驗反思](4)有同學(xué)認為還可以用一種常見的堿溶液來確定,那么它是 ______溶液.
(5)小亮經(jīng)過反思,向同學(xué)們提出如下建議,你認為合理的是 ______(填序號).
A.傾倒液體時應(yīng)注意保護標簽不被腐蝕   B.要有嚴謹?shù)目茖W(xué)實驗的態(tài)度   C.無法辨認的藥品,直接倒掉,無需保留.
【答案】分析:(1)氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g,據(jù)此可計算出其飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)達不到10%,所以可判斷不可能為氫氧化鈣;
(2)從題目中分析,氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉中只有氯化鈉是鹽,其余兩種都是堿,所以應(yīng)該是加入酸堿指示劑判斷是否為氯化鈉;
(3)鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉,可以用氯化鈣溶液,能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,也可以采用稀鹽酸,能產(chǎn)生氣體,兩種方法都可以;
(4)常見的堿溶液就是氫氧化鈉和氫氧化鈣,可用氫氧化鈣鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀;
(5)從題中可得到很多反思,如實驗需要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,使用藥品時要注意不能腐蝕標簽,鑒別藥品可從多角度入手考慮等.
解答:解:(1)常溫下氫氧化鈣的溶解度為0.18g,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=<0.18%,而該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%,所以不可能是氫氧化鈣;
(2)從題中分析,能使試液變紅色,指示劑為無色酚酞,而氯化鈉是鹽,顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,可以排除氯化鈉;
(3)氯化鈣和稀鹽酸都可以用來鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,方程式為
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(4)鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉還可用澄清石灰水,能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(5)使用藥品時要注意不能腐蝕標簽;實驗需要有嚴謹?shù)膽B(tài)度;無法辨認的藥品,應(yīng)放在指定位置統(tǒng)一處理,不能隨意倒掉,否則會造成浪費,而且會污染環(huán)境.
故答案為:(1)Ca(OH)2微溶于水,其溶液質(zhì)量分數(shù)不可能為10%;
(2)無色酚酞、NaCl,NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅色
(3)[進行實驗]甲(或乙
實驗步驟:氯化鈣溶液(或稀鹽酸)
實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀(或有氣泡冒出)
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)
[實驗反思](4)石灰水
(5)A、B
點評:本題是缺失標簽的實驗探究題,相當(dāng)于物質(zhì)鑒別題,在鑒別幾種物質(zhì)時要從物質(zhì)的不同性質(zhì)入手,先物理性質(zhì)再化學(xué)性質(zhì),做到不重不漏,一一排除;(5)屬于半開放性試題,注意解題時要從多方面考慮,不能漏選.
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