下圖是某反應的微觀示意圖，下列有關說法錯誤的是

A. 生成物都是氧化物

B. 反應前后原子的種類不變

C. 反應前后有兩種元素的化合價發(fā)生了變化

D. 參加反應的分子個數(shù)與生成的分子數(shù)個比為6∶5

D 【解析】依據(jù)反應前后物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可知反應物是氧氣和硫化氫，生成物是水和二氧化硫，則反應方程式為3O2+2H2S2H2O+2SO2； A、根據(jù)化學方程式可知生成物是水和二氧化硫，都屬于氧化物，正確；B、由圖示或化學方程式可知，化學反應前后原子的種類不變，正確；C、由方程式可知氧元素由0變成了-2價，硫元素由-2價變成了+4價，氫元素的化合價不變，有兩種元素的化合價發(fā)生了改變，正確；...
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相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆指標到校招生考試化學試卷 題型：單選題

想下圖表示向一定量 CaCl2(CaCl2 溶液里中性）和鹽酸的混合溶液中滴 加 Na2CO3 溶液的變化過程，x 表示逐滴加入 Na2CO3 溶液，其中 y 表 示的是（ ）

A. 氣體的質(zhì)量 B. 沉淀的質(zhì)量

C. NaCl 的質(zhì)量 D. 混合溶液的 pH

D 【解析】A、加入碳酸鈉溶液前氣體的體積應該是0，該選項說法不正確；B、向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液時，碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此加入碳酸鈉溶液前沉淀質(zhì)量是0，該選項說法不正確；C、加入碳酸鈉溶液前溶液中不含有氯化鈉，因此質(zhì)量應該是0，該選項說法不正確；D、加入碳酸鈉溶液前溶液中含有稀鹽酸，顯酸性，pH小于7，隨著碳酸鈉溶液的不斷加入，稀...

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科目：初中化學 來源：四川省眉山市2018屆九年級中考模擬(一)化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)間不能通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，氫氣燃燒生成水，三氧化硫與水反應生成硫酸，能通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，故A正確；B、CuSO4與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，氯化銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，能通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，故B正確；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣不能通過一步反應生成二氧化碳，故C錯誤；D、碳酸...

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科目：初中化學 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

同學們對Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應后的濾液中溶質(zhì)的成分進行探究，請你一同參與探究并回答下列問題：

（1）Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應的化學方程式________________。

（2）[提出問題]濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

[猜想假設]猜想1：只含NaOH 猜想2：_____________ 猜想3：_______________

[實驗探究]

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗①：取少量濾液于試管中，滴加BaCl2溶液

無白色沉淀產(chǎn)生

結(jié)論①：猜想3不正確

實驗②：取實驗①反應后的少許溶液于試管中，滴加Na2CO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論②：猜想2正確

（3）你認為[實驗探究]中實驗②的實驗操作及實驗結(jié)論是否正確______（填正確或不正確），理由是______。

[反思拓展]（4）在設計物質(zhì)檢驗的實驗方案時，除了考慮滴加的試劑對物質(zhì)的檢驗外，還需考慮_______。

Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH NaOH Ca(OH)2 NaOH Na2CO3 不正確 實驗①滴加的BaCl2溶液也能與Na2CO3溶液反應產(chǎn)生白色沉淀 前面滴加的試劑對檢驗物質(zhì)是否有干擾（其他合理表述或答案也給分） 【解析】本題考查了堿的化學性質(zhì)，鹽的化學性質(zhì)。 （1）氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，化學方程式是Ca(OH)2 + Na...

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科目：初中化學 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

向盛有一定量Ba(OH)2 溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖像與事實不相符的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量，反應生成硫酸鋇和水，溶液的pH逐漸減小，恰好反應時pH為7，繼續(xù)滴加稀硫酸，pH繼續(xù)沖減小，正確；B、向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量，反應生成硫酸鋇和水，溶液中氫氧根離子被氫離子消耗，逐漸減少，直至為零，正確；C、向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量，反應生成硫酸鋇和...

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科目：初中化學 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列突發(fā)事故的處理措施或逃生方法正確的是

A. 圖書檔案起火，用大量水澆滅

B. 山林發(fā)生火災，順著風向跑離火場

C. 眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液，立即滴入稀鹽酸中和

D. 廚房中的煤氣大量泄露時，立即關閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣

D 【解析】A、圖書檔案起火應該用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，不能用水澆滅，用水滅火會毀壞書籍，錯誤；B、山林發(fā)生火災，逆著風向跑離火場，不能順著風向跑，錯誤；C、眼睛里不小心濺進NaOH溶液處理方法要用大量水沖洗，不能用稀鹽酸來中和，會造成二次傷害，錯誤；D、大量煤氣泄露與空氣充分混合，遇電器開關產(chǎn)生的火花會產(chǎn)生爆炸，因此發(fā)現(xiàn)泄露時，應立即關閉氣閥，打開門窗，正確；故選D。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級二輪驗收化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是___________，長頸漏斗插入液面以下的原因是________________；

（2）若用C裝置收集一瓶做“硫粉燃燒實驗”的氧氣，收集后集氣瓶內(nèi)留適量的水，其原因是_________________。

2H2O22H2O+O2↑ 防止產(chǎn)生氣體從長頸漏斗逸出 吸收二氧化硫，防止污染空氣 【解析】(1)實驗室用A裝置可適用于雙氧水和二氧化錳分解制取氧氣，化學方程式是：2H2O22H2O+O2↑；長頸漏斗插入液面以下可以防止產(chǎn)生氣體從長頸漏斗逸出；(2)二氧化硫有毒，會污染空氣，所以水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級二輪驗收化學試卷 題型：單選題

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列有關異黃酮說法正確的是

A. 異黃酮由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

B. 異黃酮中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大

C. 異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2

D. 異黃酮的相對分子質(zhì)量為222g

B 【解析】A、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的，一個異黃酮分子是由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的，錯誤；B、異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2），由此可知，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，正確；C、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，錯誤；D、相對分子質(zhì)量單位符號是“1”，不是“g”，常常省...

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科目：初中化學 來源：四川省成都高新區(qū)2018年中考化學模擬測試卷 題型：科學探究題

硝酸銅為藍色固體，溶于水可得藍色溶液。某實驗小組同學用如圖裝置加熱硝酸銅，發(fā)現(xiàn)固體由藍色逐漸變黑，同時產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體，帶火星的木條復燃。

（提出問題）硝酸銅在加熱條件下到底發(fā)生了怎樣的反應？

（查閱資料）

(1)氧化銅和稀硫酸反應的化學方程式：CuO+H2SO4 CuSO4+H2O

(2)含氮化合物中，只有NO2是紅棕色、有刺激性氣味的氣體。

(3)NO2有助燃性，能使帶火星的木條復燃

（猜想假設）

Cu(NO3)2受熱分解除了生成_____________，還可能生成了CuO和O2。

（進行實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）將反應后試管中的固體加水充分溶解，過濾，洗滌，向濾渣中加入____________，加熱

固體全部溶解，得到_____色溶液

硝酸銅分解生成了氧化銅。

（2）在圖A的試管和集氣瓶之間連上圖B所示的裝置，重新進行加熱硝酸銅的實驗

集氣瓶中氣體為無色，帶火星木條復燃

硝酸銅分解________（“有”或“無”）氧氣生成。

步驟（2）是同學們查閱了新的資料后才設計完成的。該資料體現(xiàn)的是有關二氧化氮______的物理性質(zhì)信息。

（獲得結(jié)論）根據(jù)實驗結(jié)果，Cu(NO3)2受熱分解的化學方程式為________________。

（反思與評價）

已知相同狀況下，氣體的體積比等于其分子個數(shù)比。據(jù)此，同學們認為，即使沒有資料③，依據(jù)實驗結(jié)論和“加熱硝酸銅產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃”的實驗現(xiàn)象，也能推出NO2可能具有助燃性。理由是_____________________。

NO2 足量稀硫酸 藍 有 NO2的沸點（或低溫下NO2能否變成液態(tài)或固態(tài)物質(zhì)） 2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ 硝酸銅分解生成的氣體中NO2與O2的體積比為4:1，O2所占的體積分數(shù)與空氣中O2的體積分數(shù)基本相同，分解生成氣體能使帶火星木條復燃而空氣不能，說明NO2有助燃性 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，加熱硝酸銅，發(fā)現(xiàn)固體由藍色逐漸變黑，同時產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣...

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