假如你是空氣質(zhì)量觀察站的人員,發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕。請根據(jù)這一情況,探究石灰石不斷剝蝕的原因,完成下列各題。
(1)你假設產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?答:_______________________________。
(2)你作出上述假設的根據(jù)是什么?答:_______________________________________。
(3)作為空氣質(zhì)量觀察員,你打算設計怎樣的實驗方案證明你的假設?_______________________。
(1)建筑物所在地的空氣中含有大量的酸性氣體
(2)酸性氣體能與石灰石反應,大量的酸性氣體能顯著地腐蝕石灰石
(3)提取建筑物所在地的空氣樣品;將適量的空氣樣品通入蒸餾水中;用pH試紙測通入空氣樣品后的蒸餾水的pH和未通入空氣樣品的蒸餾水的pH,并進行比較
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

10、(鄂州市)某同學為測定空氣里氧氣的含量,設計了如圖所示的實驗裝置.該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上.請回答下列各題.
(1)一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是
白磷像“上樓梯”般依次燃燒,開始時冒白煙,燃燒快停止時在倒置試管的上部出現(xiàn)黃煙.試管內(nèi)的水位上升到一定位置后恒定不動

(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點是
盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣

假如你是空氣質(zhì)量觀察站的人員,發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕.請根據(jù)這一情況,探究石灰石不斷剝蝕的原因,
(3)你假設產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
答:
建筑物所在地的空氣中含有大量的酸性氣體

(4)你作出上述假設的根據(jù)是什么?
答:
酸性氣體能與石灰石反應,大量的酸性氣體能顯著地腐蝕石灰石

(5)作為空氣質(zhì)量觀察員,你打算設計怎樣的實驗方案證明你的假設?
答:
提取建筑物所在地的空氣樣品;將適量的空氣樣品通入蒸餾水中;用pH試紙測通入空氣樣品后的蒸餾水的pH和未通入空氣樣品的蒸餾水的pH,并進行比較

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科目:初中化學 來源: 題型:

18、假如你是空氣質(zhì)量觀察站的人員,發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕.請根據(jù)這一情況,探究石灰石不斷剝蝕的原因,完成下列3小題.
(1)你假設產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
答:
建筑物所在地的空氣中含有大量的酸性氣體
;
(2)你作出上述假設的根據(jù)是什么?
答:
酸性氣體能與石灰石反應,大量的酸性氣體能顯著地腐蝕石灰石
;
(3)作為空氣質(zhì)量觀察員,你打算設計怎樣的實驗方案證明你的假設?
答:
提取建筑物所在地的空氣樣品;將適量的空氣樣品通入蒸餾水中;用pH試紙測通入空氣樣品后的蒸餾水的pH和未通入空氣樣
品的蒸餾水的pH,并進行比較

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科目:初中化學 來源: 題型:

28、某同學為測定空氣里氧氣的含量,設計了如圖所示的實驗裝置.
該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上.請回答(1)~(2)題.
(1)一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是
白磷像“上樓梯”般依次燃燒,開始時冒白煙,燃燒快停止時在倒置試管的上部出現(xiàn)黃煙.試管內(nèi)的水位上升到一定位置后恒定不動
;
(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點是
盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣
;
假如你是空氣質(zhì)量觀察站的人員,發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕.請根
據(jù)這一情況,探究石灰石不斷剝蝕的原因,完成(3)~(5)題.
(3)你假設產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
答:
建筑物所在地的空氣中含有大量的酸性氣體
;
(4)你作出上述假設的根據(jù)是什么?
答:
酸性氣體能與石灰石反應,大量的酸性氣體能顯著地腐蝕石灰石
;
(5)作為空氣質(zhì)量觀察員,你打算設計怎樣的實驗方案證明你的假設?
答:
提取建筑物所在地的空氣樣品;將適量的空氣樣品通入蒸餾水中;用pH試紙測通入空氣樣品后的蒸餾水的pH和未通入空氣樣品的蒸餾水的pH,并進行比較

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?鄂州)假如你是空氣質(zhì)量觀察站的人員,發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕.請根據(jù)這一情況,探究石灰石不斷剝蝕的原因,完成下列3小題.
(1)你假設產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
(2)你作出上述假設的根據(jù)是什么?
(3)作為空氣質(zhì)量觀察員,你打算設計怎樣的實驗方案證明你的假設?

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科目:初中化學 來源:2008年江蘇省蘇州市中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某同學為測定空氣里氧氣的含量,設計了如圖所示的實驗裝置.

該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上.請回答(1)~(2)題.
(1)一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是______;
(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點是______;
假如你是空氣質(zhì)量觀察站的人員,發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕.請根
據(jù)這一情況,探究石灰石不斷剝蝕的原因,完成(3)~(5)題.
(3)你假設產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
答:______;
(4)你作出上述假設的根據(jù)是什么?
答:______;
(5)作為空氣質(zhì)量觀察員,你打算設計怎樣的實驗方案證明你的假設?
答:______.

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