氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列判斷正確的是( )

A.鈷的金屬活動性比銅的弱 B.①為置換反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)

C.氫氧化鈷的化學性質(zhì)穩(wěn)定 D.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三單元第16課時 課題 2 原子的結(jié)構(gòu)(3)同步練 題型:單選題

鐵(Fe)的相對原子質(zhì)量為56,它表示 。

A.鐵單質(zhì)的質(zhì)量為56 g

B.一個鐵原子的質(zhì)量為56 g

C.鐵的原子核內(nèi)有56個質(zhì)子

D.一個鐵原子的質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量1/12 的56倍

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第十一單元第 61 課時 課題 1 生活中常見的鹽(3)同步練 題型:填空題

判斷下列各組物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),請選擇合適的選項填入下表。

A.能發(fā)生,生成沉淀;B.能發(fā)生,生成氣體;C.能發(fā)生,生成水;D.不能反應(yīng),不能生成沉淀或氣體或水;E.不能反應(yīng),反應(yīng)物不溶。

物質(zhì)組別

判斷能否發(fā)生反應(yīng)并說出理由

物質(zhì)組別

判斷能否發(fā)生反應(yīng)并說出理由

(1)

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(6)

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(2)

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(7)

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(3)

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(8)

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(4)

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(9)

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(5)

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(10)

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科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:單選題

“全球變暖”已成為全球性的環(huán)境問題,與此相關(guān)的環(huán)境問題是

A.溫室效應(yīng) B.臭氧層空洞 C.酸雨 D.白色污染

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科目:初中化學 來源:2017年江蘇省徐州市中考三模化學試卷 題型:推斷題

下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系?請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A______________, C______________;

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:______________;

(3)寫出的化學方程式:__________________________________________;

(4)指出反應(yīng)①的基本類型是______________反應(yīng)?

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科目:初中化學 來源:2017年江蘇省徐州市中考三;瘜W試卷 題型:單選題

航天探測發(fā)現(xiàn):金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明它的化學性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是

A.C2O3中碳的化合價為+3價 B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵 D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第十一單元第 62 課時 課題 2 化學肥料(1)同步練 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于銨鹽的是___________。

A.NH3·H2O B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.KNO3

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題六 化學反應(yīng)-中考前訓 題型:單選題

我國西漢時期,在《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”,意思是可溶性的銅的化合物與鐵發(fā)生反應(yīng)得到單質(zhì)銅。此為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 由該反應(yīng)可推測出銅能與稀硫酸反應(yīng)

B. 該反應(yīng)證明了鐵的金屬活動性比銅強

C. 若鐵足量,溶液的顏色將逐漸變?yōu)闊o色

D. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三單元第18課時 課題 3 元素(2)同步練 題型:單選題

元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是

A.物質(zhì)都是由元素組成的

B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C.在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變

D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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