香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有多種有害物質(zhì),如:一氧化碳,焦油,尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2),下列說(shuō)法不屬于化學(xué)式C10H14N2的表達(dá)意義的是( 。
A、表示尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的
B、表示一個(gè)尼古丁這種物質(zhì)是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的
C、表示一個(gè)尼古丁分子
D、表示尼古丁這種物質(zhì)
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)尼古丁化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷;
B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析.
C.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析;
D.
解答:解:A.根據(jù)尼古丁的化學(xué)式C10H14N2可知,尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B.尼古丁是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
C.尼古丁的化學(xué)式可以表示1個(gè)尼古丁分子,故正確;
D.尼古丁的化學(xué)式可以表示尼古丁這種物質(zhì),故正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)化學(xué)式表示的意義的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)元素的信息正確的是( 。
A、它是非金屬
B、原子序數(shù)是11
C、原子結(jié)構(gòu)示意圖為 
D、相對(duì)原子質(zhì)量是11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO2和NaCl混合物中Na2CO3含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn):
甲的方法是:利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置,將一定質(zhì)量的樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,經(jīng)換算計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量.
①為了準(zhǔn)確測(cè)量反應(yīng)生成二氧化碳的體積,應(yīng)在
 
開(kāi)始用量筒收集氣體.
A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)
B.有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時(shí)
C.先用燃著的木條檢驗(yàn)熄滅后
②如果讀數(shù)時(shí),量筒中的液面高于水槽中的液面,測(cè)出的二氧化碳的體積將
 

A.偏大   B.偏小   C.不影響
(2)乙的方法是:取10克樣品,加水溶解后逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,反應(yīng)過(guò)程中不斷攪拌并及時(shí)測(cè)量滴入鹽酸質(zhì)量與相應(yīng)溶液的pH,獲得數(shù)據(jù)如圖.結(jié)合圖2中數(shù)據(jù),試計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮二氧化碳在水中的溶解).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g.將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干、稱量,回收二氧化錳.請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為
 
g.
(2)回收過(guò)程中溶解和過(guò)濾均用到玻璃棒,它們的作用分別是
 
、
 

(3)回收得到二氧化錳的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱①
 
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為
 

(3)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
,反應(yīng)的方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為
 
,化學(xué)方程式為
 
,并用
 
檢驗(yàn)二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中和反應(yīng)再日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)說(shuō)出中和反應(yīng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字的圖片,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗(yàn),分析、推測(cè)修正液的性質(zhì).
修正液(Correction Fluid)
使用方法:
使用前搖勻修正液,涂于修正處少許,待完全干后書寫.
注意事項(xiàng):
用完后請(qǐng)及時(shí)蓋上帽,嚴(yán)禁食用.
(1)
 
; 。2)
 

(3)
 
;  。4)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)經(jīng)分析只含一種元素,則該物質(zhì)( 。
A、一定是單質(zhì)
B、可能是混合物
C、一定不是化合物
D、可能是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物體體積受熱膨脹,遇冷縮小,說(shuō)明分子
 

俗話說(shuō):“酒香不怕巷子深”這句話體現(xiàn)了分子的哪條性質(zhì)?
 

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