下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B. 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C. 用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D. 用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

按要求寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式，并指明相關(guān)反應(yīng)的基本類(lèi)型（填“化合”或“分解”）。

（1）鐵絲在氧氣燃燒__________，屬于_______反應(yīng)。

（2）硫在氧氣中燃燒__________。

（3）二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅_________。

（4）給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣__________，屬于_______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月測(cè)化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

化學(xué)的研究成果在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用，下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)．

【提出問(wèn)題】①氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】

Ⅰ．將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱

Ⅱ．將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱

Ⅲ．將x g氯酸鉀與1.0g氯化銅均勻混合加熱

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析】

Ⅲ中x的值應(yīng)為 ，將實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ比較可證明 ，將實(shí)驗(yàn)Ⅲ反應(yīng)后的固體加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥，若稱(chēng)量得到1.0g黑色粉末，再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱，現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相同，此步驟是為了證明氧化銅在該化學(xué)反應(yīng)前后 和 都不變．

【結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式

【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ對(duì)比是為了證明

【提出問(wèn)題】②雙氧水分解速度還和什么因素有關(guān)

【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】


 

雙氧水的質(zhì)量
 

雙氧水的濃度
 

MnO2的質(zhì)量
 

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積
 

Ⅰ
 

50.0g
 

1%
 

0.1g
 

9mL
 

Ⅱ
 

50.0g
 

2%
 

0.1g
 

16mL
 

Ⅲ
 

50.0g
 

4%
 

0.1g
 

31mL
 

本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是 （填編號(hào)）

【結(jié)論】在相同條件下，雙氧水的濃度越大，雙氧水分解得越 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

近年來(lái)，我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是（ ）

A．可吸入顆粒物（PM2.5） B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)10月定時(shí)作業(yè)化學(xué)試卷 題型：信息分析題

量取95mL水，最好選用_______mL的量筒；量液時(shí)，量筒必須平放，視線要

與_____________________保持水平,如果仰視的話,將會(huì)使讀數(shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市城東校區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

如圖實(shí)驗(yàn)室制取氧氣請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題

(1)寫(xiě)出用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的文字表達(dá)式：___________________________________

A裝置試管口要略向下傾斜的原因是___________________________

(2)待收集完氧氣后，應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是________________。

若用裝置E收集氧氣，則驗(yàn)滿(mǎn)的操作方法為_(kāi)____________________________________

(3)某氣體X可用E裝置收集，若改用F裝置收集，則氣體X應(yīng)從_______口進(jìn)(填b或c)

(4)選用C裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______(填序號(hào))．

a．加熱前，將集氣瓶裝滿(mǎn)水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，馬明同學(xué)觀察到裝置C中的水變?yōu)榧t色，這是因?yàn)?/p>

______的緣故．為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是______．

(6)已知甲烷(CH4)是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的混合物來(lái)制取，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為_(kāi)__________________________．

(7)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按G圖所示操作，現(xiàn)象是________________________。

(8)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的____________________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)10月階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

正確量取15ml液體，應(yīng)選用的一組儀器是 ( )

①5ml量筒 ②10ml量筒 ③20ml量筒 ④膠頭滴管

A. ③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②④

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