【題目】甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中甲是大理石的主要成分,乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問(wèn)題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:甲_____,丁_____.
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_________,①屬于_____(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(3)生活中,物質(zhì)乙的用途之一為_____.
【答案】 分解 滅火(或人工降雨、氣體肥料等)
【解析】
甲是大理石的主要成分,則甲是碳酸鈣;乙是溫室效應(yīng)主要?dú)怏w,因此為二氧化碳,從而丙物質(zhì)為氧化鈣,反應(yīng)②加入水,氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)生成丁物質(zhì),即丁為氫氧化鈣;反應(yīng)③為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng),繼續(xù)得到碳酸鈣和水,符合題意。
(1)由分析可知,甲是,乙是;
(2)反應(yīng)③是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為:,①是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng);
(3)乙是二氧化碳,生活中常用于滅火、人工降雨,氣體肥料等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.
(1)A中水變成水蒸氣的過(guò)程中,下列發(fā)生變化的是_______;(填字母)
A分子種類 B分子間隔
C分子大小 D分子質(zhì)量
(2)B通電一段時(shí)間后,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為______,試管2中收集到氣體的檢驗(yàn)方法為_________,該該通電過(guò)程所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_______組成的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋰電池新能源汽車的使用,能有效改善空氣質(zhì)量。下圖是鋰元素在元素周期表中的信息:
(1)鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為________。
(2)與鋰元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是________(填“A”或“B”或“C”)。
(3)在A、B、C三種粒子中屬于同種元素的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是進(jìn)行河水凈化的部分裝置圖:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)在此操作中玻璃棒的作用是_____;液面要_____濾紙邊緣(填“高于”或“低于”)。
(3)該操作可除去河水中的_____性雜質(zhì)。
(4)如果過(guò)濾后濾液仍然渾濁,產(chǎn)生的原因可能有(三條):_____、_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2003年8月以來(lái),我國(guó)齊齊啥爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件。芥子氣化學(xué)式為(C4H8Cl2S),求:
(1)1個(gè)芥子氣分子中共有_____________個(gè)原子。
(2)芥子氣由____________種元素組成。
(3)芥子氣的相對(duì)分子質(zhì)量是____________
(4)芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比為____________(計(jì)算結(jié)果保留最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(5)159g芥子氣中碳元素的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表的一部分,試回答下列問(wèn)題
(1)寫出①中原子結(jié)構(gòu)示意圖________。
(2)氯原子的最外層電子數(shù)是________,與其化學(xué)性質(zhì)相似的是________元素。
(3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是________。
(4)利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲(chǔ)備電源,已知鋰與水反應(yīng)生成一種氫氧化物和一種可燃性氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________。
(5)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第________周期。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:
(1)C3H7NO2的相對(duì)分子質(zhì)量是________ 。
(2)丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C: H: N: O=________。
(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果保留0.1%) 。
(4)________g C3H7NO2中含有氫元素的質(zhì)量是10.5g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置完成以下實(shí)驗(yàn):
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。
I.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒(méi)有明顯變化;
II.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒(méi)有明顯變化;
III.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。II與III對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是______________。
(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,B處下方用酒精噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象是:_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________;尾氣處理的方法為________________。
(3)成分探究:小麗稱取了m1g氧化鐵粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后得到m2g黑色固體,經(jīng)測(cè)定黑色固體為鐵粉和四氧化三鐵的混合物,則m2的取值范圍是_________(用m1表示)。
(4)《自然》雜志刊載了一種新的煉鐵技術(shù):通過(guò)電解熔融的氧化鐵得到鐵和另一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________,該煉鐵技術(shù)與上述煉鐵技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是:___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)電解水時(shí)常在水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉的目的是_____。
(2)在如圖所示的裝置中,用_____來(lái)檢驗(yàn)甲管中的氣體。若得到10mL的氫氣,則同時(shí)在_____極得到氧氣_____mL。
(3)請(qǐng)寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(4)由此得出水是由_____組成的。
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