下列整理與化學有關的知識，完全正確的是
A．常見物質(zhì)的鑒別
B．物質(zhì)的性質(zhì)和用途
硬水和軟水——加肥皂水攪拌
氯化銨和硫酸鉀——用水鑒別
洗潔精除去餐具油污——乳化作用
氧氣用于火箭發(fā)射——氧氣的可燃性
C．“低碳經(jīng)濟”的措施
D．資源的利用和保護
改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
減少使用一次性塑料方便袋和筷子等
愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
 
C

試題分析： A、硬水和軟水——加肥皂水攪拌，可以，氯化銨和硫酸鉀——用水鑒別，兩者都溶于水，故鑒別不了，B、洗潔精除去餐具油污——乳化作用，正確，氧氣用于火箭發(fā)射——氧氣的助燃性，而不是可燃性，錯誤，C、“低碳經(jīng)濟”的措施：改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，減少使用一次性塑料方便袋和筷子等，正確，D、愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染，正確，保護金屬資源有四個途徑：1、防止金屬腐蝕實現(xiàn)，2、回收再利用，3、合理開發(fā)，4、尋找金屬代用品。故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

河水因含有雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法，其中一定需要加熱的是
A．過濾B．吸附C．蒸餾D．沉淀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于水的說法錯誤的是
A．過濾可除去水中不溶物B．活性炭可降低水的硬度
C．肥皂水可檢驗硬水和軟水D．蒸餾水是凈化程度較高的水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

遵義地下水的硬度較大。日常生活中為了降低水的硬度，常采用的方法是
A．加肥皂水B．煮沸C．蒸餾D．過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列過濾裝置及其操作的簡圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略，且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)?，其中正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列操作過程能達到除去水體中的顏色與味道的是
A．靜置沉淀B．加入明礬吸附
C．過濾除雜質(zhì)D．加入活性炭吸附

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關洗滌的說法中錯誤的是
A．用汽油溶解衣物上的油漬B．用洗潔精乳化餐具上的油污
C．用食醋洗去熱水瓶中的水垢D．用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，括號中所選擇的試劑或方法錯誤的是 (      )
A．汽油和蒸餾水（聞氣味）B．FeCl3溶液和KNO3溶液（觀察顏色）
C．硬水和軟水（稱量或過濾）D．食鹽水和雙氧水（MnO2）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月13日，日本東北地區(qū)太平洋海域發(fā)生里氏9.0級巨大地震，地震中許多原有的水源被破壞．新水源需檢測和處理后才能成為飲用水．我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水．在化學指標中含有硬度和水源的pH兩項．
（1）日常生活中采用　         　的方法區(qū)分硬水與軟水．
（2）測定液體pH的方法是：　                                                        　．
（3）病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制．漂白粉又稱消毒粉，它是一種常見的消毒劑，廣泛用于環(huán)境消毒殺菌．漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學式：Ca（ClO）2]．次氯酸鈣消毒粉長期露置于空氣中容易跟水、二氧化碳反應轉(zhuǎn)化成次氯酸（化學式：HClO）和另一種物質(zhì)，次氯酸損失后消毒粉就失效．
①次氯酸鈣中氯元素的化合價是　  　；②次氯酸鈣消毒粉的保存方法是    　；③次氯酸鈣跟水、二氧化碳發(fā)生反應的化學方程式是　                                    　．

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