某化學興趣小組的同學們在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復分解反應。
(查閱資料)硫酸鋇(BaSO4)白色固體,不溶于水,也不溶于鹽酸、硫酸和硝酸。
(實驗與探究)
內(nèi)容 | 現(xiàn)象 | 實驗解析 | 結(jié)論 | |
實驗一 | _____ | 化學方程式是: K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑ | 生成物中有氣體或有__或有沉淀生成時,復分解反應可以發(fā)生。 | |
實驗二 | _____ | 溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色 | __ | |
實驗三 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該反應的實質(zhì)是: Ba2++SO42-=BaSO4↓ |
實驗三結(jié)束后,某同學出于好奇,把實驗三試管里的上層清液a倒入另一支潔凈的試管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過程中,發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡,然后又產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你判斷原清液a中的溶質(zhì)是_____。
(拓展與應用) 將稀鹽酸Ca(OH)2溶液NaCl溶液Na2CO3溶液任意兩種溶液相混合,寫出能發(fā)生反應且有沉淀生成的化學方程式________。
科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W試卷 題型:填空題
某同學向100.00g水中加入0.56g氧化鈣(見下圖A),并設計后續(xù)實驗方案:
(1)氧化鈣的俗稱是___。
(2)在室溫下,將B中白色渾濁液變?yōu)镃中無色澄清液的“操作Ⅰ”的名稱是_。
(3)測得 C中液體質(zhì)量仍為100.00g. 則其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__(保留兩位小數(shù))。
(4)如操作II為通入一種氣體,則發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(5)如操作II為加入少量某固體,則該固體可能是__ (填序號)。
①氧化鈣 ②冰塊 ③氯化鈉 ④氫氧化鈉 ⑤硝酸銨
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
C.木炭燃燒后生成黑色固體
D.甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳
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科目:初中化學 來源:江西省南昌市育華學校2018-2019學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:填空題
化學為人類社會進步作出了重要的貢獻。
(1)防止自行車鏈條生銹的合理措施是_________。
(2)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是__________。
(3)研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”。塑料屬于_____________材料。
(4)太陽能路燈是利用太陽能進行照明的裝置,被越來越廣泛地運用太陽電池板的主要材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是_______(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(5)榴蓮被譽為“果中之王”,切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明______。
(6)葡萄酒中的白藜蘆醇(化學式為Cl4H12O3)有保健功能。白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_______。
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科目:初中化學 來源:江西省南昌市育華學校2018-2019學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映對應變化關系的是
A.向一定量的氧化銅粉末中逐滴加入稀硫酸至過量
B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量
C.在飽和石灰水中加入少量生石灰
D.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:2020年廣西貴港市中考模擬化學試卷 題型:填空題
請用數(shù)字和化學符號填空:
(1)3個鋁離子_____;(2)甲烷____;
(3)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2價_________;(4)碘酒中溶劑的化學式____。
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科目:初中化學 來源:2020年廣東省東莞市松山湖學校線上中考一;瘜W試卷 題型:單選題
對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 | 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 探究溫度對分子運動快慢的影響 | B | 探究水對鐵釘銹蝕的影響 | ||
C | 探究空氣是燃燒的必要條件 | D | 探究CO2與水反生反應 |
A.A B.B C.C D.D
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