某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.

(1)如圖中A儀器的名稱是 ,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是: .

(2)如鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中肯定有 氣體.

【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?

【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵腥紵,生成氮化鎂Mg3N2固體,鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂.

【假設(shè)】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.

(3)通過以上探究,你會(huì)發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量選擇可燃物的時(shí)候應(yīng)注意: .

 

(1)燒杯 鎂條燃燒消耗集氣瓶中的氣體,使瓶內(nèi)氣壓減小,大氣壓將水壓入集氣瓶。

(2)21%;氮?dú)? (3)可燃物只與氧氣反應(yīng)且生成物不能為氣體。

【解析】

試題分析:(1)儀器為燒杯;燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:集氣瓶內(nèi)氣體被消耗,導(dǎo)致壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,水壓入集氣瓶.(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中肯定有氮?dú)猓?)通過以上探究,你會(huì)發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量選擇可燃物的時(shí)候應(yīng)注意:可燃物只與氧氣反應(yīng)且生成物不能為氣體。

考點(diǎn):空氣中氧氣含量的測(cè)定

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( )

A.木炭的可燃性 B.汽油的揮發(fā)性 C.氧氣的氧化性 D.碳酸氫銨的不穩(wěn)定性

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省廊坊市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

電解水的實(shí)驗(yàn)中,電源正極和負(fù)極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體分別是 、 ,其體積比約為 ,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成的。電解水的符號(hào)表達(dá)式為 。實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉,目的是________________。保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)前,造成水體污染的來源主要有(任寫一點(diǎn)) .請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施: 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省廊坊市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來處理和保護(hù)文物.即將文物置于該機(jī)器內(nèi),三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮?dú)庹f法錯(cuò)誤的是

A、通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?/p>

B、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

C、通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D、高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省廊坊市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

食品包裝上常標(biāo)注含有的營養(yǎng)成分。其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.非金屬

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從Na、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?/p>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:

①兩個(gè)鈉離子 ②三個(gè)二氧化硫分子 ③一氧化氮中氮顯+2價(jià)

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①具有助燃性,高溫下能和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)__________;

②在溫室里做肥料,以促進(jìn)植物光合作用的氣體__________;

③一種氧化物,其中含氧50%的會(huì)污染空氣的有毒氣體是______________

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

前者是純凈物后者是混合物的是

A.稀有氣體、空氣 B.氧氣、冰水混合物

C.澄清石灰水、氧氣 D.高錳酸鉀、汽水

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在硫化氫(H2S)中,硫元素的化合價(jià)為

A.+4 B.+6 C.–2 D.–1

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動(dòng)中,其中有一操作如下圖,則該操作說明該氣體是( )

A.極易溶于水    B.不易溶于水

C.易溶于水     D.與氣體是否溶于水無關(guān)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案