15、如圖表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度（s）隨溫度（t）的變化情況，下列說法正確的是（　　）
分析：由于固體物質(zhì)的溶解度會隨溫度的變化而變化，從圖中可以看出，只有在高于t2℃℃時，A的溶解度大于B的溶解度；由A的溶解度受溫度的變化趨勢，可以升高溫度可使A的不飽和溶液是否飽和；t3℃時，A的溶解度為80g，可以確定在100g水中溶解60gA能否形成飽和溶液；t2℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小，可以判斷溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大�。�
解答：解：A、由于固體物質(zhì)的溶解度會隨溫度的變化而變化，從圖中可以看出，只有在高于t2℃℃時，A的溶解度大于B的溶解度，故A錯誤；
B、A的溶解度隨著溫度的升高而增大，故升高溫度后A的不飽和溶液仍為不飽和溶液，故B錯誤；
C、t3℃時，A的溶解度為80g，故在100g水中溶解60gA能全部溶解，形成不飽和溶液．
D、t2℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等，故在t2℃時，A和B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等．
故選D．
點評：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解，培養(yǎng)學生應(yīng)用知識解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學反應(yīng)的實質(zhì)是粒子之間的重新組合．
（1）如圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中精英家教網(wǎng)和精英家教網(wǎng)分別表示氫原子和氮原子，則可知：
精英家教網(wǎng)
①一個丙分子由
 
個原子構(gòu)成．
②構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是
 
（填“分子”、“原子”或“離子”）．
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為
 
．
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和80g B在一定條件下按如圖所示充分反應(yīng)，當B消耗完時，可生成88gD物質(zhì)和18gE物質(zhì)．
精英家教網(wǎng)
請回答下列問題：
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是
 
．
②A分子中各元素的原子個數(shù)比是（需表示出元素種類）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?槐蔭區(qū)二模）（1）溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大�。鐖D是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．試回答下列問題：
①P點的含義是
t1℃時甲、乙的溶解度相等
t1℃時甲、乙的溶解度相等
．
②t2℃時，甲的溶解度
＞
＞
（填“＜”“=”“＞”之一）乙的溶解度．
③t2℃時，向100g水中加入30g乙物質(zhì)的固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分乙的晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是
乙固體溶于水時放熱
乙固體溶于水時放熱
．
（2）已知純凈物A的相對分子質(zhì)量為44，它可用作氣體燃料．在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖所示充分反應(yīng)，當B反應(yīng)完全時，生成132gC和72gD．
請根據(jù)上述信息回答下列問題：
①上述過程中參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是
44
44
g．
②寫出上述反應(yīng)的化學方程式
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?泰州） 硝酸鉀是初中化學常見的一種鹽．請按要求填寫下列有關(guān)空格：
（1）質(zhì)量分數(shù)為 4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液．該營養(yǎng)液
屬于
屬于
（填“屬于”或“不屬于”）復(fù)合肥．硝酸鉀中含有的離子是
K+
K+
、
NO3-
NO3-
（填符號）．
（2）黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是：2KNO3+S+3C
 點燃 
.
 
 K2S+3CO2↑+N2↑．此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的
CD
CD
（填序號）
A．單質(zhì)    B．氧化物     C．酸   D．堿     E．鹽
（3）如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，其中曲線
a
a
（填“a”或“b”）表示 KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢．欲將接近飽和的 KNO3溶液變成飽和溶液，可采取的方法有
加入硝酸鉀固體
加入硝酸鉀固體
、
降低溫度
降低溫度
（列舉兩種）
（4）在硝酸鉀中，質(zhì)量分數(shù)最大的元素是
氧
氧
．

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科目：初中化學 來源：2009-2010學年北京市海淀區(qū)九年級（下）期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學反應(yīng)的實質(zhì)是粒子之間的重新組合．
（1）如圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①一個丙分子由    個原子構(gòu)成．
②構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是    （填“分子”、“原子”或“離子”）．
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為    ．
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和80g B在一定條件下按如圖所示充分反應(yīng)，當B消耗完時，可生成88gD物質(zhì)和18gE物質(zhì)．

請回答下列問題：
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是    ．
②A分子中各元素的原子個數(shù)比是（需表示出元素種類）    ．

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科目：初中化學 來源：2011年北京市密云縣中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?密云縣一模）物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學反應(yīng)的實質(zhì)是粒子之間的重新組合．
（1）如圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①一個丙分子由個原子構(gòu)成．
②構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是（填“分子”、“原子”或“離子”）．
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為．
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和80g B在一定條件下按如圖所示充分反應(yīng)，當B消耗完時，可生成88gD物質(zhì)和18gE物質(zhì)．

請回答下列問題：
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是．
②A分子中各元素的原子個數(shù)比是（需表示出元素種類）．

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