分析 (1)根據(jù)常用儀器回答;
(2)制取氣體的裝置使用前要檢查裝置氣密性;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式,根據(jù)制取氧氣的注意事項(xiàng)和氧氣的性質(zhì)分析解答后面的問題.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是鐵架臺(tái)和錐形瓶;
(2)制取氣體的裝置使用前要檢查裝置氣密性;
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱氯酸鉀,二氧化錳作催化劑生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)表達(dá)式是:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;屬于分解反應(yīng);用雙氧水制氧氣不需加熱,屬于固液常溫型,選擇B裝置,反應(yīng)表達(dá)式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法;氧氣的密度比空氣大,所以要正放在桌面上;用排水法收集氧氣,應(yīng)先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
故答案為:
(1)鐵架臺(tái);錐形瓶;
(2)檢查裝置氣密性;
(3)A;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng);B;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;正;將導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置選取、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等,掌握所學(xué)知識(shí)即可正確解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一,穩(wěn)定的液體一定是溶液 | B. | 溶液都是無色透明的液體 | ||
C. | 溶液中的溶劑是水 | D. | 溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水遇強(qiáng)冷變成冰 | B. | 汽油揮發(fā) | ||
C. | 白磷燃燒 | D. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | |
B. | 加熱高錳酸鉀制氧氣 | |
C. | 加熱過氧化氫制取氧氣 | |
D. | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 |
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