【題目】某研究性小組對硫酸銨〔(NH4)2SO4〕化肥進行等級測定(該化肥中不存在其他含氮物質)。
【查閱資料】①氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水。氨水呈堿性,不穩(wěn)定,易揮發(fā)。
②堿石灰是一種常見的干燥劑,其主要成分是CaO和NaOH固體混合物。
③硫酸銨化肥等級指標如下表:
指標項目 | 優(yōu)等品 | 合格品 |
氮(N)含量 | ≥21.0% | ≥20.5% |
【實驗設計】按右圖所示裝置進行實驗。
(1)實驗過程中,往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液,并加熱使硫酸銨充分反應完全轉化為NH3.
(2)B的作用是為了吸收產生的氨氣。燒杯中最適宜的試劑是_________(填序號)
①水 ②濃HCl ③稀H2SO4 ④NaOH溶液
【交流討論】實驗小組同學認為用上述實驗裝置測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高,應在實驗裝置A、B之間增加一個裝有______(填“濃硫酸”或“堿石灰”)的干燥裝置。
【實驗測定】經討論后,他們改進了實驗裝置,排除了可能產生誤差的因素,重新進行實驗。取硫酸銨化肥樣品13.5g進行實驗,測得B裝置增重3.4g。請通過計算判斷該化肥的等級。________(寫出計算過程)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】堿石灰是CaO和NaOH固體的混合物,常用作干燥劑。堿石灰在空氣中久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質。某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設計了如圖所示實驗流程。請你參與探究過程:
【查閱資料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②CaCl2溶液呈中性。
(1)在操作一實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時放出大量的熱。據此實驗,下列對樣品成分分析正確的是________(填序號)。
A. 一定有NaOH B. 一定有Na2CO3 C. 一定有CaO D. 至少有NaOH、CaO中的一種
(2)在操作二之后所得的固體A中一定含有________。
(3)實驗小組的同學繼續(xù)對溶液B中的溶質進行了探究。
【猜想假設】猜想一:NaOH 猜想二:Na2CO3
猜想三:NaOH和Na2CO3 猜想四:Ca(OH)2和________
【實驗驗證】為進一步確認溶液B中溶質的成分,做了如下實驗。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液; ②過濾,用pH試紙檢測濾液的pH | ①__________________; ②pH>7 | 猜想三正確 |
實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是________________________________,其實驗目的是________________________________。
【反思評價】對于像堿石灰這樣容易變質的物質,保存時需要注意密封保存。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了下圖所示實驗來驗證白磷(與紅磷的化學性質相似)燃燒符合質量守恒定律。
【查閱資料】白磷燃燒的產物在空氣中能與水反應生成有毒的的偏磷酸(HPO3)等物質。
【步驟與現(xiàn)象】 (1)裝配儀器、加藥藥品;
(2)稱量,裝置和藥品的總質量為m;
(3)用激光手電照射白,白磷燃燒,________________________;
(4)___________________。
【反思與分析】
(1)白磷燃燒的化學方程式是____________________________;
(2)實驗過程中氣球變化情況是_______________________________;
(3)裝置內的水除了起到降溫作用外還能_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:
(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產生的氣體通入C處后排放的目的是__________________________________________。寫出A處和C處反應的化學方程式:___________________________,_________________________。
圖1中用V型管代替集氣瓶的優(yōu)點是____________________。
(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是___。若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為干電池的結構示意圖,請利用所學知識完成下列問題。
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的________性。
(2)干電池的材料很多可以回收利用,例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室制取氧氣。寫出該反應的化學方程式:________________________________。
(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度 ________(填“大于”或“小于”)純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中,觀察到____________________________的現(xiàn)象,說明鋅比銅活潑。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~E為裝置編號)。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①_______ 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______,可選用的發(fā)生裝置是_______。
(3)如果要收集氫氣,則不能選擇的收集裝置是_______。
(4) 實驗室選用B為發(fā)生裝置制二氧化碳,如用分液漏斗替換儀器②,其優(yōu)點是_______。
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【題目】生活中蘊藏著許多化學知識。
(1)下列用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是_______。(填序號)。
(2)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的________來止癢。
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【題目】47.2017年世界環(huán)境日中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”
(1) 減少污染物排放——空氣清新
引起酸雨的主要物質是_________,低碳生活可以減緩________引起的溫室效應。
(2)自來水來之不易——節(jié)約用水
自來水生產流程: 通常加入__________吸附水中的異味和色素,氯氣的作用是_________________。
(3)清潔高效能源——天然氣
天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學方程式是_____________________________。
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