A. | 家用電器著火,應(yīng)立即用水澆滅 | |
B. | 廚房天然氣泄漏,可打開脫排油煙機(jī)排氣 | |
C. | 燃著的酒精燈不慎碰倒而著火,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋 | |
D. | 面粉在有限的空間內(nèi)遇到明火會(huì)急劇燃燒,但不會(huì)發(fā)生爆炸 |
分析 A、電器著火,為防止觸電,先應(yīng)切斷電源;
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;
D、根據(jù)面粉在有限的空間內(nèi)遇到明火會(huì)急劇燃燒,可能會(huì)發(fā)生爆炸分析.
解答 解:A、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,天然氣具有可燃性,打開油煙機(jī)會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、燃著的酒精燈不慎碰倒而著火,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋,隔絕空氣而滅火,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、面粉在有限的空間內(nèi)遇到明火會(huì)急劇燃燒,可能會(huì)發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生活,也服務(wù)于生活,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中理解和運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自帶布袋購(gòu)物 | B. | 草稿紙盡可能兩面使用 | ||
C. | 使用一次性木筷 | D. | 選擇自行車作為出行工具 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)氧氣 | B. | 量取一定量的液體 | ||
C. | 吸取液體藥品 | D. | 塊狀固體藥品的取用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 杜絕污染源 | B. | 治理污染點(diǎn) | C. | 深埋有毒物 | D. | 處理廢棄物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保 | |
B. | 只根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)“固體消失”這一現(xiàn)象,可驗(yàn)證碳酸氫銨發(fā)生了分解 | |
C. | 乙實(shí)驗(yàn)有利于學(xué)生分析“固體消失”的原因 | |
D. | 只根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可驗(yàn)證:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽水(pH≈7) | B. | 牙膏(pH≈9) | C. | 肥皂(pH≈10) | D. | 米醋(pH≈3) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成 | |
B. | 核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng) | |
C. | 原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大 | |
D. | 原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 反應(yīng)類型 | 氣體性質(zhì) |
A | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | 分解反應(yīng) | 助燃性 |
B | 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ | 化合反應(yīng) | 還原性 |
C | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ | 置換反應(yīng) | 氧化性 |
D | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | 復(fù)分解反應(yīng) | 酸性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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