下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( 。
A、氧氣 冰水共存物
B、氯酸鉀   潔凈的空氣
C、雙氧水 水
D、稀有氣體 五氧化二磷
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.
解答:解:A、氧氣屬于單質(zhì),冰水共存物屬于純凈物,故選項(xiàng)錯誤;
B、氯酸鉀屬于化合物,潔凈的空氣屬于混合物,故選項(xiàng)正確;
C、雙氧水屬于混合物,水屬于純凈物,故選項(xiàng)錯誤;
D、稀有氣體屬于混合物,五氧化二磷屬于純凈物.故選項(xiàng)錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,與生活實(shí)際聯(lián)系比較密切,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出鎂在空氣中燃燒的反應(yīng)表達(dá)式:
 

發(fā)生的主要現(xiàn)象是:
 

寫出在空氣中加熱銅片的文字表達(dá)式
 
,
看到的主要現(xiàn)象是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

木炭在氧氣中燃燒
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室的藥品要按物質(zhì)的類別分類擺放,下列是四個藥品櫥內(nèi)存放的藥品.實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一瓶碳酸鈉,應(yīng)存放在( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、自來水B、液氧
C、清新的空氣D、澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是( 。
A、催化劑是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B、過氧化氫溶液分解反應(yīng)中,必須用二氧化錳作催化劑
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用
D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中可以增加生成物的產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,如果仰視凹液面最低處讀數(shù)為17mL,倒出部分液體后俯視凹液面最低處讀數(shù)為11mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A、6 mL
B、28 mL
C、>6 mL
D、<6 mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水分子分解的微觀過程如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B、在化學(xué)反應(yīng)前后,分子和原子的個數(shù)都不變
C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分
D、在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( 。
A、用滴管滴加液體時,滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁,防止液體濺出
B、用鑷子夾住塊狀藥品,直接投入豎直的試管中
C、向試管里傾倒液體時,試劑瓶口緊挨試管口
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

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