20.如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置中X的名稱為集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇的發(fā)生裝置是B(填裝置代號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取H2的反應(yīng)化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)請(qǐng)從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2氣體.按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序::﹙b)→h→i→d→c,請(qǐng)說(shuō)明這么選擇和排列的理由.
(5)實(shí)驗(yàn)室可用加熱污水醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷.制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置為E.
(6)在高溫下使碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳用于生產(chǎn)建筑用的生石灰.試計(jì)算工業(yè)上按此反應(yīng)制取5.6t氧化鈣,理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是多少?

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2的反應(yīng)原理解答;
(3)根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室中,通常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣解答;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,要收集干燥的二氧化碳,應(yīng)用濃硫酸進(jìn)行干燥,二氧化碳可用向上排氣法收集,據(jù)此分析回答.
(5)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇常用氣體的發(fā)生裝置;
(6)根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,然后結(jié)合氧化鈣的質(zhì)量計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:X為集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2可以用過(guò)氧化氫和二氧化錳,實(shí)驗(yàn)室制取CO2、可以用大理石和稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)室制取H2的可以用鋅粒和稀硫酸,反應(yīng)物都是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,均可選擇的發(fā)生裝置是B;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,通常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;要收集干燥的二氧化碳,應(yīng)用濃硫酸進(jìn)行干燥,應(yīng)將氣體通入到濃硫酸中,一般選用長(zhǎng)進(jìn)短出的通氣方法,二氧化碳可用向上排氣法收集,實(shí)驗(yàn)室用上述裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2氣體.按照氣體從左至右的流向,所選裝置接口的連接順序應(yīng)是:﹙b)→h→i→d→c.
(5)從題意中知道,該反應(yīng)的反應(yīng)物是無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置因選用E;
(6)設(shè)理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
100        56
 x        5.6t
$\frac{100}{x}=\frac{56}{5.6t}$
x=10t,
含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為:$\frac{10t}{80%}$=12.5t.
答案:
(1)集氣瓶;
(2)B;
(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)﹙b)→h→i→d→c.從溶液中導(dǎo)出的二氧化碳?xì)怏w往往含有水蒸氣,要先干燥后收集;應(yīng)用濃硫酸進(jìn)行干燥,應(yīng)將氣體通入到濃硫酸中,一般選用長(zhǎng)進(jìn)短出的通氣方法,二氧化碳的密度比空氣的大,二氧化碳可用向上排氣法收集,
(5)E;
(6)理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是12.5t

點(diǎn)評(píng) 明確制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法,反應(yīng)原理,常用儀器,即可順利解答,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
鐵絲在氧氣中燃燒
C.
探究CO2使石蕊試液變紅的原因
D.
鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液

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11.下列成語(yǔ)主要涉及化學(xué)變化的是( 。
A.鐵杵磨針B.百煉成鋼C.花香四溢D.水落石出

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8.凈水時(shí),通常用過(guò)濾的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用活性炭吸附除去水中的色素和異味.凈化程度最高的凈水方法是蒸餾.

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15.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志,在火箭燃料氧化劑(NH4ClO4)、PVC塑料、納米銅三種材料中,屬于有機(jī)高分子材料的是PVC塑料;超市不免費(fèi)提供塑料袋、研發(fā)和使用可降解塑料,此做法能緩解的環(huán)境問(wèn)題是白色污染.
(2)生活中煮粽子用的炊具若是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于金屬材料(填“金屬”或“合成”).
(3)向土壤中施加尿素,對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)所起的主要作用B(填字母).
A.增強(qiáng)抗寒抗旱能力     B.使枝葉濃綠茂盛     C.增強(qiáng)抗倒伏能力
(4)日常生活中使硬水軟化的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所加試劑和方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所加試劑和方法
ACaCl2溶液HCl過(guò)量的氫氧化鈣,過(guò)濾
BH2水蒸氣通過(guò)氫氧化鈉溶液
CKClMnO2加水溶解、過(guò)濾
DN2O2通過(guò)灼熱的銅
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小
C.20℃時(shí),100g水加入20g甲可得到飽和溶液
D.50℃時(shí),100g水中加入20g乙并降溫至20℃,溶液由不飽和變?yōu)轱柡?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( 。
 A.化學(xué)之最 B.化學(xué)與生活
 ①熔點(diǎn)最低的金屬是汞
②地殼中含量最高的金屬元素是鐵
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
 ①衣服上的油污:可用汽油除去 
②水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去 
③冰箱中的異味:可放活性炭吸附
 C.物質(zhì)保存方法及解釋 D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)
 ①濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā) 
②白磷在冷水中保存:隔絕空氣 
③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)
 ①用焦炭和鐵礦石煉鐵 
②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維 
③施用過(guò)量化肥,農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),煤燃燒時(shí)會(huì)發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng).如圖是北方家庭中冬天常用的煤爐,A、B、C處分別發(fā)生不同的主要反應(yīng).
請(qǐng)寫出A處主要反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;C處觀察到淡藍(lán)色火焰,原因是一氧化碳燃燒產(chǎn)生了藍(lán)色火焰.

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