分析 (1)根據(jù)金屬銹蝕的條件來(lái)分析;
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
(3)保護(hù)金屬資源的措施是①防止金屬的腐蝕②金屬的回收利用③尋找金屬的代用品④有計(jì)劃合理的開(kāi)采礦物.
解答 解:(1)根據(jù)鐵生銹的知識(shí)進(jìn)行分析,鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,月球上沒(méi)有氧氣和水,所以鐵制品不易生銹;故填:不易;月球上沒(méi)有氧氣和水;
(2)用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3 )煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故答案為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(3)防止鐵制品腐蝕、回收利用廢舊鐵制品、合理開(kāi)采鐵礦等措施有利于保護(hù)金屬資源.故填:ABC.
點(diǎn)評(píng) 本道題考查了學(xué)生鐵生銹的條件和保護(hù)鐵資源的措施,增強(qiáng)了學(xué)生節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)資源的意識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)質(zhì)量守恒定律,5g氫氣和5g氧氣混合點(diǎn)燃充分反應(yīng)生成水的質(zhì)量一定是10g | |
B. | 蒸發(fā)20g食鹽水后得到2g食鹽和18g水,符合質(zhì)量守恒定律 | |
C. | 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒后,生成物質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量增加了,這違背了質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 鐵器比鋁器更易生銹 | 鐵比鋁更活潑 |
B | 金魚(yú)在冷開(kāi)水中死亡 | 冷開(kāi)水中不含氧元素 |
C | 打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋冒出大量氣泡 | 氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小 |
D | 餐具上的油污可用洗潔精洗去 | 洗潔精能夠溶解油污 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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