分析 根據(jù)題意,A、B兩元素相對(duì)原子質(zhì)量之比為2:1,僅由這兩種元素組成的化合物里,A、B兩元素質(zhì)量之比為2:3,結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答.
解答 解:A、B兩元素相對(duì)原子質(zhì)量之比為2:1,僅由這兩種元素組成的化合物里,A、B兩元素質(zhì)量之比為2:3,則A、B兩元素原子的個(gè)數(shù)比為$\frac{2}{2}$:$\frac{3}{1}$=1:3,該化合物的化學(xué)式為AB3.
若其中B為-n價(jià),設(shè)A元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-n)×3=0,則x=+3n價(jià).
故答案為:AB3;+3n.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)相同的原子不一定是同種元素 | |
B. | 含氧化合物可能不是氧化物 | |
C. | 同種元素可能組成不同的單質(zhì) | |
D. | 電子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于5mL | B. | 大于5mL | C. | 等于5mL | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
稀硫酸用量 | 剩余固體質(zhì)量 |
第一次加入10g | mg |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.5g |
第四次加入10g | 1.0g |
第五次加入10g | 0.6g |
第六次加入10g | 0.6g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成的氣體一定是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氫氣 | |
B. | 傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用 | |
C. | 只有二氧化錳能使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解 | |
D. | 過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有沉淀產(chǎn)生 | |
C. | 濾渣中一定含有Ag、Al,可能含有Cu | |
D. | 濾液中一定含有Al(NO3)3,一定不含AgNO3,可能含有Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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