下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示意義的敘述中，不正確的是（ ）

A．2Na+中“2”表示鈉離子的個(gè)數(shù)是2

B．H2中“2”表示每個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子

C．2 H2表示2個(gè)氫分子

D．Mg2+中的“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）

A．水由氫原子和氧原子構(gòu)成

B．用活性炭凈水發(fā)生了化學(xué)變化

C．過濾可以除去水中所有雜質(zhì)

D．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省郴州市九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），只需加入適量稀硫酸就能除去的是（ ）

A．NaCl（Na2CO3）

B．Fe（Cu）

C．Na2CO3（CaCO3）

D．HCl（BaCl2）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）裝置B中儀器①的名稱 ．

（2）若要用過氧化氫制取較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是 ，在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 （寫化學(xué)式）．

（3）若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，若用F裝置收集氧氣，則氣體從 （填“a”或“b”）端進(jìn)入，若在該裝置中裝滿水，則O2應(yīng)由 （填“a”或“b”）端進(jìn)入，如果用裝置E來收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)注意 ，以防止水槽中的水倒吸進(jìn)入反應(yīng)裝置，若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)證氧氣是否收集滿的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于下列化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說法正確的是（ ）

①N ②Fe2+③Fe ④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl．

A．能表示一個(gè)分子的是①④⑥

B．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，核外電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同

D．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)用于測定空氣中氧氣含量的裝置．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

B．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的1/5

C．燃燒的紅磷熄滅后，立刻打開止水夾

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量，并預(yù)先在集氣瓶底放少量的水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合

B．同一原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

C．日常生活中見到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“碘、鈣”指的是碘和鈣兩種單質(zhì)

D．物質(zhì)的熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省鶴崗市九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

蘇丹紅一號(hào)是一種增色添加劑，可能使人體致癌，其化學(xué)式為C16H12N2O，蘇丹紅一號(hào)是由 種元素組成，一個(gè)蘇丹紅一號(hào)分子中含有 個(gè)原子．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省商丘市九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

①酸奶②肥皂水③食鹽水是生活中常見的三種物質(zhì)．酸奶能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7．它們的pH由小到大排列，正確的是（ ）

A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③②①

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