下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是


  1. A.
    排水法收集氧氣結(jié)束時，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面
  2. B.
    檢驗(yàn)裝置的氣密性，先用雙手捂住容器外壁，再把導(dǎo)管末端浸沒在水里
  3. C.
    為了除去H2中混有的H2O和HCl，應(yīng)先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸
  4. D.
    不慎將濃硫酸沾在皮膚上，先用大量水沖洗，再用抹布拭去
C
分析：A、根據(jù)排水法收集氧氣結(jié)束時的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氫氧化鈉和濃硫酸的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)酸滴在皮膚上的處理方法進(jìn)行分析判斷．
解答：A、排水法收集氧氣結(jié)束時，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；若先將雙手捂住容器外壁，容器內(nèi)的氣體受熱膨脹逸出，再把導(dǎo)管末端浸入水中，即使裝置不漏氣也不會再冒氣泡，故選項(xiàng)說法錯誤．
C、為了除去H2中混有的H2O和HCl，應(yīng)先通過氫氧化鈉溶液，吸收氯化氫，再通過濃硫酸吸收水分，若順序顛倒，則最后吸收掉氯化氫后還會帶出水分，故選項(xiàng)說法正確．
D、不慎將硫酸滴在皮膚上，先用抹布拭去，再用大量水沖洗，再涂上3%的NaHCO3溶液，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）牛奶中常添加維生素D，以促進(jìn)鈣的吸收，這里的“鈣”是指______．（填字母代號）
A、分子　　　　　　B、元素　　　　　　 C、單質(zhì)　　　　　　　D、原子
（2）豆?jié){中含有多種營養(yǎng)物質(zhì)，已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請根據(jù)下表回答：
成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%96.01.80.71.10.10.030.00050.015
①豆?jié){中______是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，②在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中______是供給人體能量最主要的營養(yǎng)素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

寫出下列物質(zhì)的俗名．
碳酸鈉________，碳酸氫鈉________，氫氧化鈉________，氫氧化鈣________，氧化鈣________，汞________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1803年，英國科學(xué)家道爾頓提出的原子學(xué)說，對化學(xué)科學(xué)的發(fā)展起到巨大的推動作用，他認(rèn)為：物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；原子是實(shí)心的球體；原子是不可分割的…對此，你有什么看法，請與同學(xué)們交流．________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

化學(xué)老師在課堂上做了一個實(shí)驗(yàn)：將液態(tài)空氣倒入一只小燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡，把一根燃著的小木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會兒再把燃著小木條置于燒杯口，此時小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺．某同學(xué)查閱資料知，在常壓下，液態(tài)氧的沸點(diǎn)-183℃，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃．請回答下列問題：
（1）由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)______（填“高”或“低”），導(dǎo)致______先從液態(tài)空氣蒸發(fā)出來．
（2）過一會兒小木條燃燒更旺的原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)工作者在當(dāng)今環(huán)境問題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．例如：
，這樣既可以解決能源問題，又可以消除污染．上述構(gòu)想中的兩個轉(zhuǎn)變過程的變化是


  1. A.
    ①是化學(xué)變化，②是物理變化
  2. B.
    ①②都是化學(xué)變化
  3. C.
    ①②都是物理變化
  4. D.
    ①是物理變化，②是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）按下甲圖所示的裝置打開分液漏斗的活塞，讓水滴入錐形瓶中，可以看到錐形瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，同時在U型管中______．
這個事實(shí)告訴我們：在稀釋濃硫酸時，一定要把______，并不斷攪動．

（2）在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如乙圖所示．該實(shí)驗(yàn)操作是將______ 滴加到另一種溶液中；當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中溶質(zhì)為______；當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈______色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氧氣、一氧化碳、二氧化碳
（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是______；
（2）能用于滅火的是______；
（3）屬于有毒氣體的是______；　
（4）干冰是______
（5）能使澄清石灰水變渾濁的是______；
（6）能使紫色石蕊試液變紅的是______；
（7）能使灼熱氧化銅還原的氣體是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)知識的整理內(nèi)容完全正確的一組是


  1. A.
    化學(xué)與生活：用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味；飲水解渴-水越純越好；煤爐取暖時爐子上放 一壺水防止煤氣中毒
  2. B.
    化學(xué)與環(huán)保：水污染-合理使用化肥和農(nóng)藥；使用無氟冰箱-防止破壞臭氧層；工廠加高煙囪排放廢氣-防止形成酸雨
  3. C.
    安全注意事項(xiàng)：點(diǎn)燃可燃性氣體-先驗(yàn)純；進(jìn)入久未開啟的菜窖-先用燈火試驗(yàn)；煤氣泄漏-立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)
  4. D.
    化學(xué)中的“三”：構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子-分子、原子、離子；三種黑色氧化物-CuO、MnO2、Fe3O4；三種還原劑-H2、C、CO

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同步練習(xí)冊答案