鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料．某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究．過程如下：

[提出假設(shè)]a．Ti的金屬活動性比Al強(qiáng)；b．Al的金屬活動性比Cu強(qiáng)．

[查閱資料]鈦能與鹽酸反應(yīng)．

[實驗設(shè)計]同溫下，取大小相同的這三種金屬片分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．

[操作分析]三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是(　　)

A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)

B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

C．使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)

[實驗現(xiàn)象]

[實驗結(jié)論](1)原假設(shè)中不正確的是________(填“a”、“b”或“a和b”)；

(2)以上三種金屬的金屬活動順序由強(qiáng)至弱的順序為________；

結(jié)論應(yīng)用：能否用鋁制容器來盛裝波爾多液________(填“能”或“否”)，理由是________．

答案：A;(1)a;(2)Al＞Ti＞Cu,否,鋁要與波爾多液中的硫酸銅發(fā)生反應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：059

鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料．某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、A1、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究．過程如下：

[提出假設(shè)]a．Ti金屬活動性比Al強(qiáng)；b．Al金屬活動性比Cu強(qiáng)．

[查閱資料]鈦能與鹽酸反應(yīng)．

[實驗設(shè)計]同溫下，取大小相同的三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．

[操作分析]三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是________．

A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)

B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

C．使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)

[實現(xiàn)現(xiàn)象]

[實驗結(jié)論]原假設(shè)中________不正確(填“a”“b或“a、b”)．

[結(jié)論應(yīng)用]能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅)？________(填“能”或“否”)，理由是_______________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料．某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究．過程如下：

[提出假設(shè)]a．Ti金屬活動性比Al強(qiáng)b．Al金屬活動性比Cu強(qiáng)

[查閱資料]鈦能與鹽酸反應(yīng)

[實驗設(shè)計]同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．

[操作分析]三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是_________．

[　　]

A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)

B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

C．使反應(yīng)金屬相同，易反應(yīng)

[實驗現(xiàn)象]

[實驗結(jié)論]

(1)原假設(shè)中_______________不正確(填“a”、“b”、“ab”)

(2)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序為____________________．

[結(jié)論應(yīng)用]能否用鋁制容順來盛裝波爾多液(含硫酸銅)，______(填“能”或“否”)；理由是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料．某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究．過程如下：

[提出假設(shè)]a．Ti金屬活動性比Al強(qiáng)b．Al金屬活動性比Cu強(qiáng)

[查閱資料]鈦能與鹽酸反應(yīng)

[實驗設(shè)計]同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．

[操作分析]三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是_________．

[　　]

A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)

B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

C．使反應(yīng)金屬相同，易反應(yīng)

[實驗現(xiàn)象]

[實驗結(jié)論]

(1)原假設(shè)中_______________不正確(填“a”、“b”、“ab”)

(2)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序為____________________．

[結(jié)論應(yīng)用]能否用鋁制容順來盛裝波爾多液(含硫酸銅)，______(填“能”或“否”)；理由是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料。某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究。過程如下：

【提出假設(shè)】 A、Ti金屬活動性比Al強(qiáng)。   B、Al金屬活動性比Cu強(qiáng)。

【查閱資料】 鈦能與鹽酸反應(yīng)。

【實驗設(shè)計】 同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象。

【操作分析】 三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是                  。

A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)       B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

 C．使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)

【實驗現(xiàn)象】

金屬

Ti

Al

Cu

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

反應(yīng)緩慢

反應(yīng)劇烈

無明顯現(xiàn)象

【實驗結(jié)論】（1）原假設(shè)中                 不正確（填：“A”、“B”或“A B”）。

（2）三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為                                 。

【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液（含硫酸銅），           （填“能”或“否”）,理由是                                　　                                 。

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