10.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)聞氣體氣味的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)向試管中加入塊狀固體的方法進(jìn)行分析.

解答 解:A、膠頭滴管不能伸入量筒內(nèi),圖中所示操作錯誤.
B、聞氣體氣味時,應(yīng)用手輕輕煽動,讓及少量的氣體進(jìn)入鼻孔,不能湊在容器口聞氣味,操作錯誤.
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確.
D、向試管中加入塊狀固體時,應(yīng)將試管橫放,將塊狀固體放在試管口,然后將試管慢慢直立起來,讓固體緩緩滑到試管底部,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.有符號①2O ②N2 ③2Cl2 ④2A13+⑤SO42-,其中數(shù)字“2”表示的含義不同.則“2”用來表示原子個數(shù)的是① (填序號,下同);“2”用來表示離子個數(shù)的是④;“2”用來表示分子個數(shù)的③;“2”用來表示分子構(gòu)成的是②;“2”用來表示離子所帶電荷的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中不正確的是( 。
A.北宋畫家繪制的清明上河圖能保存至今是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.向某氣體中放入燃著的木條熄滅,則該氣體不一定是二氧化碳
C.家用煤氣泄露能聞到一股難聞氣味,這是CO的氣味
D.玻璃刀頭鑲上金剛石,可以用來裁玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,指出基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
①鐵絲在氧氣燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,化合反應(yīng);
②用二氧化錳催化過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺.上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:
①氧氣的密度比空氣的密度大②氧氣能助燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)
C.食物腐爛屬于緩慢氧化
D.按質(zhì)量計算,氮?dú)饧s占空氣體積的78%,氧氣約占空氣體積的21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.化學(xué)興趣小組的芳芳對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火 柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰 溫度最高;
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是水和二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.
①用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)稍過量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,看到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,冒出大量的白煙;
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓摎怏w不支持 (填“支持”或“不支持”)燃燒;
④實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是將集氣瓶內(nèi)的氧氣全部消耗掉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.向試管內(nèi)傾倒盛在細(xì)口瓶內(nèi)的食鹽水.
實(shí)驗(yàn)步驟注意事項(xiàng)及解釋
①打開細(xì)口瓶的瓶塞,把它倒放在桌上原因避免沾污瓶塞后再沾污試劑.
②向試管內(nèi)傾倒食鹽水約三分之一試管,試管略傾斜,使食鹽水緩緩流人試管.傾倒藥液時,瓶口應(yīng)緊挨試管口,瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心,原因是防止萬一流下的液體腐蝕標(biāo)簽.
③取用完畢,蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處.

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