A. | 此反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
B. | A是有機(jī)物,C、D是無機(jī)物 | |
C. | 點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸 | |
D. | 參加反應(yīng)的A,B物質(zhì)分子個數(shù)比為1:2 |
分析 根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物A的分子為由1個C原子和4個H原子構(gòu)成的CH4分子,反應(yīng)物B的分子為由2個O原子構(gòu)成的O2分子;生成物C的分子為2個O原子和1個C原子構(gòu)成的CO2分子,物質(zhì)D的分子為由1個O原子和2個H原子構(gòu)成的H2O分子;則示意圖所表示的反應(yīng)為CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.根據(jù)方程式進(jìn)行有關(guān)的分析和判斷.
解答 解:由題意及變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲烷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.由此可知:
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,生成物沒有單質(zhì),因此不屬于置換反應(yīng),故說法錯誤;
B、A是甲烷,是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,C、D分別是二氧化碳和水,都屬于無機(jī)物,故說法正確;
C、A是甲烷有可燃性,點燃前,要先檢驗純度,防止爆炸可能發(fā)生,故說法正確;
D、由方程式及圖示可知,參加反應(yīng)的A,B物質(zhì)分子個數(shù)比為1:2;故說法正確.
故選:A.
點評 解決這種題的關(guān)鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成,每種原子有幾個,這樣就可以得出分子的化學(xué)式,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,再利用化學(xué)方程式對相關(guān)知識進(jìn)行分析判斷即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3 | |
B. | 圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
C. | 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3 | |
D. | 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑧ | B. | ①③④⑤⑥⑧ | C. | ①④⑤⑧ | D. | ①④⑤⑦⑧ |
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