8、下列敘述不合理的是( 。
分析:A、可根據(jù)辯證唯物主義的觀點(diǎn),從正反兩個(gè)方面分析,化學(xué)的應(yīng)用給人帶來的利害;
B、化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放;
C、由質(zhì)量守恒定律分析判斷;
D、根據(jù)催化劑的定義和催化劑的特點(diǎn)來分析判斷.
解答:解:A、化學(xué)是一把雙刃劍,化學(xué)的發(fā)展在一定程度上人類帶來了環(huán)境污染,但更多是給人類提供了先進(jìn)的科技成果,豐富了人類的物質(zhì)生活,推斷了社會(huì)的進(jìn)步,故A說法錯(cuò)誤;
B、化學(xué)變化中常常伴隨著能量的變化,伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象,故B說法正確;
C、化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.故在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,即元素的種類不變;故C說法正確;
D、催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì);催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,不包括物理性質(zhì).故D說法錯(cuò)誤.
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們對(duì)化學(xué)的作用、一些化學(xué)基本概念基本理論的理解,熟練正確相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出“化學(xué)不是問題,化學(xué)解決問題”的觀點(diǎn),則下列敘述不合理的是( 。

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