13.如圖1中A、B分別是某微粒的結構示意圖,回答下列問題:

(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質的化學式為Ne.
(2)若B表示某元素的原子,則y=7,該元素的原子在化學反應中容易得到(填“失去”或“得到”)電子.
(3)若A是陽離子的結構示意圖,則x可能是下列中的cd(填字母序號).
a.8   b.10    c. 11    d.12.
(4)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學式為AlCl3
(5)1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗.
①放射源--放射性物質放出α粒子(帶正電荷),質量是電子質量的7000倍;②金箔--作為靶子,厚度1μm,重疊了3000層左右的原子;③熒光屏--α粒子打在上面發(fā)出閃光; ④顯微鏡--通過顯微鏡觀察閃光,且通過360度轉動可觀察不同角度α粒子的到達情況.
根據(jù)實驗的結果,盧瑟福進行了大膽的猜想與假設:α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結果卻出乎意料,除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上,否則大角度的散射是不可能的.
請你對實驗結果和盧瑟福的猜想進行合理的解釋:
①盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是原子核.
②1μm金箔包含了3000層左右的金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,說明B.
A.原子的質量是均勻分布的
B.原子內部絕大部分空間是空的
C.原子間的間隙很大                
D.原子的體積很小,α粒子不會與原子相撞(3)科學家對原子結構的探究經(jīng)歷了三個過程,通過α粒子散射實驗,你認為原子結構為以下的C.
A.道耳頓模型特點:不可再分的實心球體 
B.湯姆生模型特點:正負電荷均勻分布
C.盧瑟福模型特點:核位于原子中心,質量集中在核上.
(6)如圖2是甲、乙、丙三個原子的結構模型,圖中“”表示質子,“”表示中子,“○”表示電子.請通過比較歸納:
(1)甲、乙、丙在原子結構上的區(qū)別是原子中所含中子數(shù)不同.
(2)甲、乙、丙都屬于氫元素(寫出元素名稱).

分析 (1)根據(jù)已有的知識進行分析解答,根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子進行解答;
(2)根據(jù)在原子中,核內質子數(shù)=核外電子數(shù)進行解答;
(3)最外層電子數(shù)小于4的在化學反應中易失去電子形成陽離子;據(jù)此解答;
(4)根據(jù)化合物名稱的讀法寫出其名稱即可;
(5)根據(jù)已有的原子的構成以及α粒子散射實驗的現(xiàn)象進行分析解答即可;
(6)質子數(shù)相同的同一類原子為同種元素;質子數(shù)為1的元素為氫元素;
(2)對比三種粒子構成上的異同點,歸納粒子構成的規(guī)律等.

解答 解:(1)根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故A表示氖原子元素符號為Ne,故填:Ne;
(2)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,所以若B表示某原子的結構示意圖,則y=17-2-8=7;故填:7;該元素的原子在化學反應中容易得到電子.
(3)A是陽離子的結構示意圖,則x>10,故填:CD.
(4)A中x=13,則A是鋁元素,該結構示意圖是鋁離子,B是氯元素,形成的是氯離子,故形成的化合物是氯化鋁,故填:氯化鋁,AlCl3;
(5)①若原子質量、正電荷在原子內均勻分布,則極少數(shù)α粒子就不會發(fā)生大角度散射.原子中“很小的結構”指的是原子核;
②絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,說明原子內部絕大部分空間是空的,故填:B;
通過α粒子散射實驗,得出的是原子有核模型,故填;C.
(6)粒子甲的核內有一個質子和兩個中子,粒子乙的核內只有一個質子而無中子,丙的核內有一個質子和一個中子,因此甲、乙、丙在原子結構上的區(qū)別是原子中所含中子數(shù)不同;
三種粒子都只有一個質子,可判斷同屬于氫元素;
答案:
(1)Ne;
(2)7;得到;
(3)cd;
(4)AlCl3;
(5)①原子核;②B;C.
(6)原子中所含中子數(shù)不同;氫.

點評 本題考查的是原子結構的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.掌握原子結構示意圖以及有關的意義是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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(2)寫出實驗室只用一種純凈物制取物質A的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
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(2)用如圖2所示方法檢查A裝置氣密性,若裝置的氣密性良好,將手松開一段時間后,燒杯導管口出現(xiàn)的現(xiàn)象是丙(填“甲”或“乙”或“丙”).
(3)一定條件下,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體能發(fā)生如下兩個反應:
Ⅰ.4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑,
Ⅱ.4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2
①若用反應Ⅰ制取氧氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是A(填標號,下同)若用反應Ⅱ制取氧氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是B;收集裝置可選用C(或E).
②取等質量的兩份高鐵酸鉀分別進行加熱、與水反應,完全反應后產(chǎn)生氧氣的質量相等(填“相等”、“不相等”或“無法確定”).
③為測定某高鐵酸鉀樣品中高鐵酸鉀的質量分數(shù),某同學充分加熱10g樣品(雜質不發(fā)生化學反應)后,稱得剩余固體質量為9.04g.
求:(i)生成氧氣的質量為0.96g.
   (ii)該樣品中高鐵酸鉀的質量分數(shù).(提示:高鐵酸鉀的相對分子質量為198)
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1.如圖為工業(yè)制取氫氣的某步反應的微觀示意圖,有關敘述錯誤的是( 。
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